PORA NA PODCAST - Homeschooling po polsku.
Homeschooling, edukacja demokratyczna, szkoły sportowe, unschooling, grupy wyznaniowe.
Kategorie:
Edukacja
Edukacja
Oman Zimą i inne podróże Mai Górniak #101
2025-01-24 20:00:00
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie z Mają Górniak. Maja jest mamą trójki dzieci oraz co-liderką mieszczącej się w Suliszowicach demokratycznej szkoły Cała Wioska. W rozmowie kontynuujemy temat
sezonowej emigracji czyli zimowych wyjazdów do tzw. ‘ciepłych krajów’. Maja opowie o tym jak zmieniają się ich wyjazdy, wraz z wiekiem dzieci, o miejscach, które odwiedzili, poszukiwaniu tanich sposobów podróżowania, a na koniec, po pierwszej próbie pożegnania, zrobiliśmy sobie jeszcze pogawędkę o podejmowaniu ryzyka.
(01:00) - Co u ciebie żywe?
(02:30) - Czy możesz opowiedzieć o waszej sytuacji rodzinnej i zawodowej?
(04:30) – Jak wygląda wasz dochód pasywny?
(05:30) – W jakim wieku są Wasze dzieci?
(06:16) – W jaki sposób zmieniały się Wasze podróże wraz z wiekiem dzieci?
(09:30) - Jakie miejsca polecasz na zimowe podróże z dziećmi? Na co zwracasz uwagę wybierając kierunek?
(14:00) – Jak zdecydowaliście gdzie pojedziecie na pierwszą
dłuższą wycieczkę z dziećmi?
(17:30) – Jak szukasz tanich biletów lotniczych?
(19:30) - Jakie miejsca polecasz na zimowe podróże z dziećmi?
(22:10) – Czy mieliście w Omanie jakieś wyzwania/trudne
doświadczenia?
(27:00) – Jak dzieci znoszą trudne sytuacje podczas podróży?
(34:00) – Jaki jest najlepszy wiek dzieci na długie i dalekie
podróże?
(36:00) – Jakie macie plany na najbliższy rok?
(41:00) – Próba pożegnania i rozmowy kuluarowe.
Demokratyczna Szkoła Cała Wioska: http://calawioska.org/
Blog Mai: https://podrozujemyrazem.blogspot.com/
Democratic Camp
School: https://www.facebook.com/groups/848958026336144
Facebook: https://www.facebook.com/dolce.dario.7
Demokratyczna Szkoła Językowa: https://www.thelemontree.pl/
Obozy Demokratyczne: https://obozydemokratyczne.pl/
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie z Mają Górniak. Maja jest mamą trójki dzieci oraz co-liderką mieszczącej się w Suliszowicach demokratycznej szkoły Cała Wioska. W rozmowie kontynuujemy temat sezonowej emigracji czyli zimowych wyjazdów do tzw. ‘ciepłych krajów’. Maja opowie o tym jak zmieniają się ich wyjazdy, wraz z wiekiem dzieci, o miejscach, które odwiedzili, poszukiwaniu tanich sposobów podróżowania, a na koniec, po pierwszej próbie pożegnania, zrobiliśmy sobie jeszcze pogawędkę o podejmowaniu ryzyka.
(01:00) - Co u ciebie żywe?
(02:30) - Czy możesz opowiedzieć o waszej sytuacji rodzinnej i zawodowej?
(04:30) – Jak wygląda wasz dochód pasywny?
(05:30) – W jakim wieku są Wasze dzieci?
(06:16) – W jaki sposób zmieniały się Wasze podróże wraz z wiekiem dzieci?
(09:30) - Jakie miejsca polecasz na zimowe podróże z dziećmi? Na co zwracasz uwagę wybierając kierunek?
(14:00) – Jak zdecydowaliście gdzie pojedziecie na pierwszą dłuższą wycieczkę z dziećmi?
(17:30) – Jak szukasz tanich biletów lotniczych?
(19:30) - Jakie miejsca polecasz na zimowe podróże z dziećmi?
(22:10) – Czy mieliście w Omanie jakieś wyzwania/trudne doświadczenia?
(27:00) – Jak dzieci znoszą trudne sytuacje podczas podróży?
(34:00) – Jaki jest najlepszy wiek dzieci na długie i dalekie podróże?
(36:00) – Jakie macie plany na najbliższy rok?
(41:00) – Próba pożegnania i rozmowy kuluarowe.
Demokratyczna Szkoła Cała Wioska: http://calawioska.org/
Blog Mai: https://podrozujemyrazem.blogspot.com/
Democratic Camp School: https://www.facebook.com/groups/848958026336144
Facebook: https://www.facebook.com/dolce.dario.7
Demokratyczna Szkoła Językowa: https://www.thelemontree.pl/
Obozy Demokratyczne: https://obozydemokratyczne.pl/
Hiszpański Gap Year z Andrzejem Lipką #100
2025-01-17 12:00:00
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie
z moim przyjacielem Andrzejem Lipką. Al wraz z rodziną zrobił sobie hiszpański gap year. Spakowali samochód dziecko i przeprowadzili się na rok do Walencji. Podczas rozmowy poruszymy m.in. temat przygotowań do takiego długiego wyjazdu, tęsknoty za rodziną i domem, kosztów życia, edukacji dziecka i oczywiście wspinania, bo Al oprócz tego, ze jest tatą, mężem, przedsiębiorcą jest takżewspinaczem. A to bardzo szczególna perspektywa
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie z moim przyjacielem Andrzejem Lipką. Al wraz z rodziną zrobił sobie hiszpański gap year. Spakowali samochód dziecko i przeprowadzili się na rok do Walencji. Podczas rozmowy poruszymy m.in. temat przygotowań do takiego długiego wyjazdu, tęsknoty za rodziną i domem, kosztów życia, edukacji dziecka i oczywiście wspinania, bo Al oprócz tego, ze jest tatą, mężem, przedsiębiorcą jest takżewspinaczem. A to bardzo szczególna perspektywa
Zima w Grecji z Magdą Napora #99
2025-01-10 20:00:00
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na kolejną
rozmowę na temat miejsc, do których można udać się na tymczasową emigrację jeśli masz ochotę spędzić zimowe miesiące w miejscu innym niż Polska. Tym razem zapraszam do pachnącego morzem, pomarańczami i ogórkami greckiego Leonidio.
Moją rozmówczynią jest moja małżonka Magda Napora i opowiemy wam o naszych doświadczeniach i lifehackach związanych z kilkoma zimami, które spędziliśmy w tej malowniczej i urokliwej miejscowości.
(01:00) - Co u Ciebie żywe?
(10:15) - Nasza rodzina kto? Co i jak?
(22:13) – Jak dotrzeć do Leonidio?
(44:04) - Leonidio – Co to za miejsce? Okolica? Pogoda? Wady? Zalety?
(55:30) – Mieszkanie w Leonidio.
(1:03:00) – Ludzie w Leonidio.
(1:11:03) - Zaskakujące sytuacje związane z życiem w Leonidio?
GRUPA
Leonidio Climbers: https://www.facebook.com/groups/203162378064514
Facebook: https://www.facebook.com/dolce.dario.7
Instagram:
https://www.instagram.com/dolczedario
Demokratyczna Szkoła Językowa: https://www.thelemontree.pl/
Obozy Demokratyczne: https://obozydemokratyczne.pl/
Muza: https://www.youtube.com/user/Vexento https://soundcloud.com/vexento
Music promoted by Audio Library https://youtu.be/Ssvu2yncgWU
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na kolejną rozmowę na temat miejsc, do których można udać się na tymczasową emigrację jeśli masz ochotę spędzić zimowe miesiące w miejscu innym niż Polska. Tym razem zapraszam do pachnącego morzem, pomarańczami i ogórkami greckiego Leonidio. Moją rozmówczynią jest moja małżonka Magda Napora i opowiemy wam o naszych doświadczeniach i lifehackach związanych z kilkoma zimami, które spędziliśmy w tej malowniczej i urokliwej miejscowości.
(01:00) - Co u Ciebie żywe?
(10:15) - Nasza rodzina kto? Co i jak?
(22:13) – Jak dotrzeć do Leonidio?
(44:04) - Leonidio – Co to za miejsce? Okolica? Pogoda? Wady? Zalety?
(55:30) – Mieszkanie w Leonidio.
(1:03:00) – Ludzie w Leonidio.
(1:11:03) - Zaskakujące sytuacje związane z życiem w Leonidio?
GRUPA Leonidio Climbers: https://www.facebook.com/groups/203162378064514
Facebook: https://www.facebook.com/dolce.dario.7
Instagram: https://www.instagram.com/dolczedario
Demokratyczna Szkoła Językowa: https://www.thelemontree.pl/
Obozy Demokratyczne: https://obozydemokratyczne.pl/
Muza: https://www.youtube.com/user/Vexento https://soundcloud.com/vexento
Music promoted by Audio Library https://youtu.be/Ssvu2yncgWU
Czyje jest dziecko? #98
2024-12-01 23:30:53
Czyje jest dziecko?
Swoje własne? Rodziców? Państwa? Boga?
Czyli kto/kiedy/jak ma prawo/obowiązek troski o dziecko?
Link do video z aresztowania: https://eu.usatoday.com/videos/news/2024/11/27/georgia-mother-arrested-after-kid-wanders-off-to-store-alone/76623884007/
Czyje jest dziecko?
Swoje własne? Rodziców? Państwa? Boga?
Czyli kto/kiedy/jak ma prawo/obowiązek troski o dziecko?
Link do video z aresztowania: https://eu.usatoday.com/videos/news/2024/11/27/georgia-mother-arrested-after-kid-wanders-off-to-store-alone/76623884007/
Zima na Maderze z Kamilą Kruk #97
2024-08-23 20:00:00
W dzisiejszym odcinku pora na podcast zapraszam na spotkanie z Kamilą Kruk. Kamila wraz z mężem Marcinem Osmanem prowadzi wydawnictwo OSMPower. Kamila i Marcin są także miłośnikami podróży. Mają za sobą
doświadczenie życia bez domu, jako cyfrowi nomadzi, a tematem naszej rozmowy będzie to w jaki sposób ich podróże i wyjazdy zmieniły się, kiedy pięć lat temu zostali rodzicami. W szczególności skupimy się na ich doświadczeniu kilkumiesięcznego wyjazdu na Maderę, podczas, którego ich dzieci uczęszczały do wielokulturowego, leśnego przedszkola.
1) Co u Ciebie żywe? – tym pytaniem rozpoczynam każdy
odcinek. Może być otwarciem dłuższej opowieści lub tylko szybką rozgrzewką przed dalszą rozmową.
(02:10) Na początek, chciałbym cię poprosić żebyś
opowiedziała o sobie i waszej rodzinie. Tak, żeby nasi słuchacze mogli złapać perspektywę tego o czym tu będziemy gadać. W jakim wieku są Wasze dzieci? Czy
chodzą do jakichś placówek? Jak wygląda wasz typowy dzień, tydzień, rok?
(10:16) Z kim i w jaki sposób nawiązywaliście kontakt z
osobami w różnych zakątkach świata?
(19:00) – Gdzie mieszkaliście podczas pobytu na Maderze?
(24:40) – Kim były dzieci w leśnym przedszkolu, z którego
korzystaliście? Jakimi posługiwały się językami?
(31:40) – Czy wśród osób, które spotkaliście na Maderze były
rodziny ze starszymi/nastoletnimi dziećmi?
(40:00) - Czy pojawiły się jakieś zaskakujące sytuacje
związane z życiem rodzinnym na Maderze?
(44:00) – Czy nie było wam żal, że spędzacie święta poza
domem?
(1:00:10) - Tuż przed waszym wyjazdem do Portugalii miała miejsce premiera wydawanej przez Was książko Esther Wojcicki ‘Jak wychować ludzi sukcesu?’ Czy lektura tej książki i rozmowy Esther miały wpływ na wasze
wybory rodzicielskie, podczas podróży?
FB Kamili: https://www.facebook.com/krukkamila
Książka: https://www.osmpower.pl/pl/c/Esther-Wojcicki/174/1/full
W dzisiejszym odcinku pora na podcast zapraszam na spotkanie z Kamilą Kruk. Kamila wraz z mężem Marcinem Osmanem prowadzi wydawnictwo OSMPower. Kamila i Marcin są także miłośnikami podróży. Mają za sobą doświadczenie życia bez domu, jako cyfrowi nomadzi, a tematem naszej rozmowy będzie to w jaki sposób ich podróże i wyjazdy zmieniły się, kiedy pięć lat temu zostali rodzicami. W szczególności skupimy się na ich doświadczeniu kilkumiesięcznego wyjazdu na Maderę, podczas, którego ich dzieci uczęszczały do wielokulturowego, leśnego przedszkola.
1) Co u Ciebie żywe? – tym pytaniem rozpoczynam każdy odcinek. Może być otwarciem dłuższej opowieści lub tylko szybką rozgrzewką przed dalszą rozmową.
(02:10) Na początek, chciałbym cię poprosić żebyś opowiedziała o sobie i waszej rodzinie. Tak, żeby nasi słuchacze mogli złapać perspektywę tego o czym tu będziemy gadać. W jakim wieku są Wasze dzieci? Czy chodzą do jakichś placówek? Jak wygląda wasz typowy dzień, tydzień, rok?
(10:16) Z kim i w jaki sposób nawiązywaliście kontakt z osobami w różnych zakątkach świata?
(19:00) – Gdzie mieszkaliście podczas pobytu na Maderze?
(24:40) – Kim były dzieci w leśnym przedszkolu, z którego korzystaliście? Jakimi posługiwały się językami?
(31:40) – Czy wśród osób, które spotkaliście na Maderze były rodziny ze starszymi/nastoletnimi dziećmi?
(40:00) - Czy pojawiły się jakieś zaskakujące sytuacje związane z życiem rodzinnym na Maderze?
(44:00) – Czy nie było wam żal, że spędzacie święta poza domem?
(1:00:10) - Tuż przed waszym wyjazdem do Portugalii miała miejsce premiera wydawanej przez Was książko Esther Wojcicki ‘Jak wychować ludzi sukcesu?’ Czy lektura tej książki i rozmowy Esther miały wpływ na wasze wybory rodzicielskie, podczas podróży?
FB Kamili: https://www.facebook.com/krukkamila
Książka: https://www.osmpower.pl/pl/c/Esther-Wojcicki/174/1/full
Stacja Badawcza na wakacjach #96
2024-04-26 20:00:00
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie Dagmarą i Mariuszem Ponikiewskimi ze Świętochowskiej Stacji Badawczej. Tematem naszej rozmowy będą orgaznizowane przez Stację wyjazdy wakacyjne. Wszczególności aspekt proporcji między strukturą i swobodną zabawą, wpływ uczestników na formę i treść zajęć. Dbałość o BHP uczestników i poczucie
bezpieczeństwa rodziców… Ale poruszyliśmy też mniej oczywiste kwestie… np.: jak troszczyć się o bezpieczeństwo przedmiotów i jak namówić króliki żeby nie
wyżerały nowalijek. Zapraszam
(01:00) – Co u ciebie żywe?
(06:30) – Jak się namawia króliki żeby nie wchodziły w
szkodę?
(09:00) - Dla kogo są wyjazdy Stacji Badawczej?
(19:00) – Czy dzieci mogą brać odpowiedzialność za
prowadzenie zajęć?
(26:00) - Waszą misją jest tworzenie i udostępnianie
przestrzeni do aktywności, którą określacie jako prace badawczą. Dlaczego zdecydowaliście w ten sposób opisać działalność stacji?
(35:20) - Jaki jest wpływ uczestników na to co dzieje się
podczas zajęć? Jaka jest proporcja swobodnej zabawy i zorganizowanych zajęć?
(45:10) - Jak przygotowujecie dzieci do korzystania z
prawdziwych narzędzi. I co jeszcze ciekawsze… Jak przygotowujecie rodziców do tego, że ich dzieci będą korzystać z pił, młotków, wiertarek, pomimo dbałości o
BHP może dojść do wypadków?
(50:00) – Jak dbacie o narzędzia? Czy można je wynosić i
swobodnie się nimi bawić?
(55:35) - Malort jest dla mnie nieustającym pytaniem o
granice kreatywności. Kto, gdzie i jak może definiować te granice i jaka jest rola dorosłego gdy dziecko próbuje je przekraczać?
(1:02:06) – Jakie są twoje ulubione zajęcia/czas/miejsce w
stacji badawczej?
(1:05:27) – Jaką macie politykę w kwestii korzystania z
telefonów i elektroniki w czasie wyjazdu?
STACJA BADAWCZA: https://stacjabadawcza.pl/
Obozy Demokratyczne: https://obozydemokratyczne.pl/
Facebook: https://www.facebook.com/dolce.dario.7
Instagram: https://www.instagram.com/dolczedario
Demokratyczna Szkoła Językowa: https://www.thelemontree.pl/
Muzyka:
We Are One by Vexento https://www.youtube.com/user/Vexento https://soundcloud.com/vexento
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie Dagmarą i Mariuszem Ponikiewskimi ze Świętochowskiej Stacji Badawczej. Tematem naszej rozmowy będą orgaznizowane przez Stację wyjazdy wakacyjne. Wszczególności aspekt proporcji między strukturą i swobodną zabawą, wpływ uczestników na formę i treść zajęć. Dbałość o BHP uczestników i poczucie bezpieczeństwa rodziców… Ale poruszyliśmy też mniej oczywiste kwestie… np.: jak troszczyć się o bezpieczeństwo przedmiotów i jak namówić króliki żeby nie wyżerały nowalijek. Zapraszam
(01:00) – Co u ciebie żywe?
(06:30) – Jak się namawia króliki żeby nie wchodziły w szkodę?
(09:00) - Dla kogo są wyjazdy Stacji Badawczej?
(19:00) – Czy dzieci mogą brać odpowiedzialność za prowadzenie zajęć?
(26:00) - Waszą misją jest tworzenie i udostępnianie przestrzeni do aktywności, którą określacie jako prace badawczą. Dlaczego zdecydowaliście w ten sposób opisać działalność stacji?
(35:20) - Jaki jest wpływ uczestników na to co dzieje się podczas zajęć? Jaka jest proporcja swobodnej zabawy i zorganizowanych zajęć?
(45:10) - Jak przygotowujecie dzieci do korzystania z prawdziwych narzędzi. I co jeszcze ciekawsze… Jak przygotowujecie rodziców do tego, że ich dzieci będą korzystać z pił, młotków, wiertarek, pomimo dbałości o BHP może dojść do wypadków?
(50:00) – Jak dbacie o narzędzia? Czy można je wynosić i swobodnie się nimi bawić?
(55:35) - Malort jest dla mnie nieustającym pytaniem o granice kreatywności. Kto, gdzie i jak może definiować te granice i jaka jest rola dorosłego gdy dziecko próbuje je przekraczać?
(1:02:06) – Jakie są twoje ulubione zajęcia/czas/miejsce w stacji badawczej?
(1:05:27) – Jaką macie politykę w kwestii korzystania z telefonów i elektroniki w czasie wyjazdu?
STACJA BADAWCZA: https://stacjabadawcza.pl/
Obozy Demokratyczne: https://obozydemokratyczne.pl/
Facebook: https://www.facebook.com/dolce.dario.7
Instagram: https://www.instagram.com/dolczedario
Demokratyczna Szkoła Językowa: https://www.thelemontree.pl/
Muzyka:
We Are One by Vexento https://www.youtube.com/user/Vexento https://soundcloud.com/vexento
Wakacje według potrzeb - Jakub Dyda #95
2024-04-12 20:00:00
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie z Jakubem Dyda z Fundacji Prodeste. Tematem naszej rozmowy będą organizowane przez Prodeste wyjazdy dla dzieci w spektrum Autyzmu oraz ich rodzin. A
porozmawiamy miedzy innymi o konfliktach miedzy uczestnikami, o dbałości o sprzęt i wyposażenie obozu, o telefonach podczas wyjazdów i o tym czy można mieć zbyt
wiele par nart. A wszystko to w oparciu stworzoną i wykorzystywaną w fundacjiStosowaną Analizę Potrzeb.
(01:00) - Co u ciebie żywe?
(04:30) – Jak dbacie o przedmioty na wyjazdach?
(10:30) – Jak dbacie o przestrzeń, w której odbywają się
obozy Prodeste?
(20:00) – Organizacja kolonii i obozów w okresie pandemii
COVID-19.
(23:30) – Jak organizujecie wyjazdy narciarskie?
(35:00) – Czy/jak korzystacie ze Stosowanej Analizy Potrzeb podczas obozów?
(48:00) – Jaką macie politykę w sprawie telefonów?
(53:15) – Obowiązkowe konsultacje w czasie rekrutacji na
wyjazd z Prodeste.
(1:03:00) - Jedną z ważnych kwestii dla wielu osób w
spektrum autyzmu (i nie tylko
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie z Jakubem Dyda z Fundacji Prodeste. Tematem naszej rozmowy będą organizowane przez Prodeste wyjazdy dla dzieci w spektrum Autyzmu oraz ich rodzin. A porozmawiamy miedzy innymi o konfliktach miedzy uczestnikami, o dbałości o sprzęt i wyposażenie obozu, o telefonach podczas wyjazdów i o tym czy można mieć zbyt wiele par nart. A wszystko to w oparciu stworzoną i wykorzystywaną w fundacjiStosowaną Analizę Potrzeb.
(01:00) - Co u ciebie żywe?
(04:30) – Jak dbacie o przedmioty na wyjazdach?
(10:30) – Jak dbacie o przestrzeń, w której odbywają się obozy Prodeste?
(20:00) – Organizacja kolonii i obozów w okresie pandemii COVID-19.
(23:30) – Jak organizujecie wyjazdy narciarskie?
(35:00) – Czy/jak korzystacie ze Stosowanej Analizy Potrzeb podczas obozów?
(48:00) – Jaką macie politykę w sprawie telefonów?
(53:15) – Obowiązkowe konsultacje w czasie rekrutacji na wyjazd z Prodeste.
(1:03:00) - Jedną z ważnych kwestii dla wielu osób w spektrum autyzmu (i nie tylko
Spektrum Potrzeb z Aśką Ławicką #94
2024-04-05 20:00:00
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie z Aśką Ławicką. Aśka jest pedagogiem specjalnym, doktorem nauk społecznych w zakresie pedagogiki oraz prezeską zarządu Fundacji Prodeste. A tematem naszej rozmowy będą relacje między osobami o różnych neurotypach w różnych systemach społecznych. W szkole, w rodzinie, w rodzeństwie oraz… podczas organizowanych przez Prodeste wyjazdów dla dzieci i rodzin. Zapraszam.
(01:00) – Co u ciebie żywe?
(02:00) – Rodzeństwo razem w pokoju czy oddzielnie?
Dlaczego?
(11:10) – Czy rodzice mają wpływ na to jak będą się
kształtować relacje między rodzeństwem?
(21:00) – Czy Twoim zdaniem istnieje coś takiego jak
hierarchia potrzeb?
(29:00) – Czym są potrzeby systemowe?
(32:10) – Czym jest duchowość?
(33:00) – Jak mogą/powinni dbać o siebie dorośli w relacji z
dzieckiem?
(1:04:30) – Jak wspierać rodzeństwo dzieci z wyzwaniami
rozwojowymi i dzieci z niepełnosprawnościami.
(1:13:00) – Skąd pomysł na wyjazdy dla rodzeństw dzieci
nieneurotypowych?
Fundacja Prodeste: https://prodeste.pl/
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie z Aśką Ławicką. Aśka jest pedagogiem specjalnym, doktorem nauk społecznych w zakresie pedagogiki oraz prezeską zarządu Fundacji Prodeste. A tematem naszej rozmowy będą relacje między osobami o różnych neurotypach w różnych systemach społecznych. W szkole, w rodzinie, w rodzeństwie oraz… podczas organizowanych przez Prodeste wyjazdów dla dzieci i rodzin. Zapraszam.
(01:00) – Co u ciebie żywe?
(02:00) – Rodzeństwo razem w pokoju czy oddzielnie? Dlaczego?
(11:10) – Czy rodzice mają wpływ na to jak będą się kształtować relacje między rodzeństwem?
(21:00) – Czy Twoim zdaniem istnieje coś takiego jak hierarchia potrzeb?
(29:00) – Czym są potrzeby systemowe?
(32:10) – Czym jest duchowość?
(33:00) – Jak mogą/powinni dbać o siebie dorośli w relacji z dzieckiem?
(1:04:30) – Jak wspierać rodzeństwo dzieci z wyzwaniami rozwojowymi i dzieci z niepełnosprawnościami.
(1:13:00) – Skąd pomysł na wyjazdy dla rodzeństw dzieci nieneurotypowych?
Fundacja Prodeste: https://prodeste.pl/
Z dziećmi w górach. Tomasz Wrzosek #93
2024-03-29 20:00:00
W dzisiejszym odcinku zapraszam na spotkanie Tomaszem Wrzoskiem. Tomek jest tatą oraz mentorem pracującym z dziećmi w szkole demokratycznej. A ponad to, zajmuje się organizacją wyjazdów dla dzieci i rodziców w tereny
górskie i wspinaczkowe. Tematem naszej rozmowy są oczywiście głównie góry… Ale gadaliśmy też o łączeniu roli rodzica i opiekuna w grupie dzieci oraz o bardzo ważnym elemencie wyjazdów Tomka, jakim są psy.
(01:00) - Co u ciebie żywe?
(03:00) - Zacznijmy sentymentalnie… Skąd wzięło się u ciebie zamiłowanie do turystyki górskiej?
(09:00) – Dlaczego wybrałeś taki rodzaj aktywności jako
punkt wyjścia organizowanych przez ciebie wyjazdów?
(18:10) - Czy na jednym wyjeździe mogą się znaleźć osoby o
bardzo różnych zasobach/możliwościach?
(22:47) – Jak wygląda typowy dzień na wyjeździe z tobą?
(31:00) – Łączenie roli rodzica i opiekuna w grupie dzieci.
(39:00) – Jaka jest rola psów podczas wyjazdów?
(48:10) - Jednym z najbardziej zaskakujących dla mnie faktów jest to, że na wyjazdy jeżdżą zarówno dzieci jak i rodzice z dziećmi. Dlaczego zdecydowałeś się na taką formę organizacji? Jakie są zalety takiego rozwiązania? Czy wiąże się z jakimiś szczególnymi wyzwaniami?
FB Tomka Wrzoska: https://www.facebook.com/twrzosek
W dzisiejszym odcinku zapraszam na spotkanie Tomaszem Wrzoskiem. Tomek jest tatą oraz mentorem pracującym z dziećmi w szkole demokratycznej. A ponad to, zajmuje się organizacją wyjazdów dla dzieci i rodziców w tereny górskie i wspinaczkowe. Tematem naszej rozmowy są oczywiście głównie góry… Ale gadaliśmy też o łączeniu roli rodzica i opiekuna w grupie dzieci oraz o bardzo ważnym elemencie wyjazdów Tomka, jakim są psy.
(01:00) - Co u ciebie żywe?
(03:00) - Zacznijmy sentymentalnie… Skąd wzięło się u ciebie zamiłowanie do turystyki górskiej?
(09:00) – Dlaczego wybrałeś taki rodzaj aktywności jako punkt wyjścia organizowanych przez ciebie wyjazdów?
(18:10) - Czy na jednym wyjeździe mogą się znaleźć osoby o bardzo różnych zasobach/możliwościach?
(22:47) – Jak wygląda typowy dzień na wyjeździe z tobą?
(31:00) – Łączenie roli rodzica i opiekuna w grupie dzieci.
(39:00) – Jaka jest rola psów podczas wyjazdów?
(48:10) - Jednym z najbardziej zaskakujących dla mnie faktów jest to, że na wyjazdy jeżdżą zarówno dzieci jak i rodzice z dziećmi. Dlaczego zdecydowałeś się na taką formę organizacji? Jakie są zalety takiego rozwiązania? Czy wiąże się z jakimiś szczególnymi wyzwaniami?
FB Tomka Wrzoska: https://www.facebook.com/twrzosek
Akademia Myślenia na Wakacjach #92
2024-03-22 20:00:00
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie z Anną Peszkowską z Ogniska Pracy Pozaszkolnej Akademia Myślenia. W trakcie
roku szkolnego Akademia zajmuje się organizacją przeróżnych zajęć online dla dzieci i młodzieży w edukacji domowej. Drugim obszarem działalności Akademii są obozy wakacyjne i wyjazdy naukowe. Rozmawialiśmy m.in. o
roli opiekunów i rodziców podczas obozu, o proporcji zorganizowanych zajęć i swobodnej zabawy, no i oczywiście o tym czy zabierać na obóz telefon.
(01:00) - Co u ciebie żywe?
(02:00) – Czym zajmujecie się w ognisku pracy pozaszkolnej?
(11:00) - Jak postrzegasz rolę dorosłych?
(13:50) - Czym są fabuły i piony wiekowe? Jak
sztywne/elastyczne są założenia programu?
(18:20) - Czy wasza oferta jakoś szczególnie jest adresowana do dzieci w edukacji domowej?
(24:00) - Wiem, ze podobnie jak na naszych obozach dzieci
mają wpływ na to w jakich zajęciach będą uczestniczyć. A co się dzieje jeśli dziecko nie chce brać udziału w żadnych zaproponowanych zajęciach?
(29:00) – Funkcja dodatkowego opiekuna.
(36:00) - Jakie są proporcje swobodnej zabawy i zajęć
zorganizowanych?
(45:30) - Jakie są najczęściej pojawiające się wyzwania? Telefony.
(57:00) – Jaki jest twój ulubiony fragment obozu?
Gdzie można uzyskać więcej informacji na temat wyjazdów Akademii?
AKADEMIA MYŚLENIA: www.akademiamyslenia.pl
AKADEMIA PRZYGÓD: www.akademiaprzygod.pl
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie z Anną Peszkowską z Ogniska Pracy Pozaszkolnej Akademia Myślenia. W trakcie roku szkolnego Akademia zajmuje się organizacją przeróżnych zajęć online dla dzieci i młodzieży w edukacji domowej. Drugim obszarem działalności Akademii są obozy wakacyjne i wyjazdy naukowe. Rozmawialiśmy m.in. o roli opiekunów i rodziców podczas obozu, o proporcji zorganizowanych zajęć i swobodnej zabawy, no i oczywiście o tym czy zabierać na obóz telefon.
(01:00) - Co u ciebie żywe?
(02:00) – Czym zajmujecie się w ognisku pracy pozaszkolnej?
(11:00) - Jak postrzegasz rolę dorosłych?
(13:50) - Czym są fabuły i piony wiekowe? Jak sztywne/elastyczne są założenia programu?
(18:20) - Czy wasza oferta jakoś szczególnie jest adresowana do dzieci w edukacji domowej?
(24:00) - Wiem, ze podobnie jak na naszych obozach dzieci mają wpływ na to w jakich zajęciach będą uczestniczyć. A co się dzieje jeśli dziecko nie chce brać udziału w żadnych zaproponowanych zajęciach?
(29:00) – Funkcja dodatkowego opiekuna.
(36:00) - Jakie są proporcje swobodnej zabawy i zajęć zorganizowanych?
(45:30) - Jakie są najczęściej pojawiające się wyzwania? Telefony.
(57:00) – Jaki jest twój ulubiony fragment obozu?
Gdzie można uzyskać więcej informacji na temat wyjazdów Akademii?
AKADEMIA MYŚLENIA: www.akademiamyslenia.pl
AKADEMIA PRZYGÓD: www.akademiaprzygod.pl