Artykuły naukowe czytane
Czytam różne artykuły z nauk społecznych i humanistycznych. Dlaczego? Bo mogę.
Nie będzie bardzo profesjonalnie, ale będzie miło i przyjaźnie. Mogę przeklinać, bo jestem trochę wulgarnym człowiekiem.
Ponieważ utrzymanie podkastu kosztuje i dorzucam się do tego projektu z własnej kieszeni, nie będę ani trochę zły za drobną pomoc finansową.
Jednorazowe wsparcie finansowe:
https://ko-fi.com/artykulynaukowe
www.paypal.me/zombiecamel
Możecie też kupić mi bon na książki i wysłać przez fb:
https://artrage.pl/products/prezentowy-e-bon?variant=41108401553547
Dłuższe wsparcie i możliwość zamówienia sobie artykułu: https://www.patreon.com/user?u=44143813
#nauka #wiedza #rozwój #przyszłość
15: Polityka jako zjawisko biologiczne - Roger D. Masters
2020-10-28 15:57:43
Masters D., R. (1991). Polityka jako zjawisko biologiczne. W B. Szacka & J. Szacki (Red.), & K. Najder (Tłum.), Człowiek, zwierzę społeczne (s. 127–159). Czytelnik.
Masters D., R. (1991). Polityka jako zjawisko biologiczne. W B. Szacka & J. Szacki (Red.), & K. Najder (Tłum.), Człowiek, zwierzę społeczne (s. 127–159). Czytelnik.
14: Metafora jako sposób ekspresji postaw temporalnych - Małgorzata Sobol
2020-10-25 12:50:38
Sobol, M. (2002). Metafora jako sposób ekspresji postaw temporalnych. Roczniki Psychologiczne, 5(1), 115–127.
Sobol, M. (2002). Metafora jako sposób ekspresji postaw temporalnych. Roczniki Psychologiczne, 5(1), 115–127.
13: Inklinacja makiaweliczna a umiejętność odczytywania kłamstwa w komunikowaniu się - Serafińska-Kleczyk, K., Szmajke, A.
2020-10-24 15:40:07
Serafińska-Kleczyk, K., & Szmajke, A. (2005). Inklinacja makiaweliczna a umiejętność odczytywania kłamstwa w komunikowaniu się. W J. Klebaniuk (Red.), Psychologiczne konteksty komunikacji. Oficyna Wydawnicza ATUT.
Serafińska-Kleczyk, K., & Szmajke, A. (2005). Inklinacja makiaweliczna a umiejętność odczytywania kłamstwa w komunikowaniu się. W J. Klebaniuk (Red.), Psychologiczne konteksty komunikacji. Oficyna Wydawnicza ATUT.
12b: Rozdział 2, Wprowadzenie do semantyki językoznawczej - Renata Grzegorczykowa
2020-10-23 20:04:15
Grzegorczykowa, R. (2001). Wprowadzenie do semantyki językoznawczej. Wydawn. Naukowe PWN.
Grzegorczykowa, R. (2001). Wprowadzenie do semantyki językoznawczej. Wydawn. Naukowe PWN.
12a: Rozdział 1, Wprowadzenie do semantyki językoznawczej - Renata Grzegorczykowa
2020-10-23 18:26:06
Grzegorczykowa, R. (2001). Wprowadzenie do semantyki językoznawczej. Wydawn. Naukowe PWN.
Grzegorczykowa, R. (2001). Wprowadzenie do semantyki językoznawczej. Wydawn. Naukowe PWN.
11: Udział post-prawdy w wywoływaniu i podtrzymywaniu panik moralnych - Monika Strupiechowska
2020-10-22 18:13:39
Strupiechowska, M. (2018). Udział post-prawdy w wywoływaniu i podtrzymywaniu panik moralnych. Zoon Politikon, 2(9), 164–185.
Strupiechowska, M. (2018). Udział post-prawdy w wywoływaniu i podtrzymywaniu panik moralnych. Zoon Politikon, 2(9), 164–185.
10: Politologiczny wymiar koncepcji medykalizacji: Ponad dychotomią polityka/polityczność - Marta Hoffmann
2020-10-21 17:16:56
Hoffmann, M. (2016). Politologiczny wymiar koncepcji medykalizacji: Ponad dychotomią polityka/polityczność. W B. Krysztan, W. Ufel, & M. Zieliński (Red.), Polityka/Polityczność. Granice dyskursu (s. 189–209). Oficyna Wydawnicza ATUT.
Hoffmann, M. (2016). Politologiczny wymiar koncepcji medykalizacji: Ponad dychotomią polityka/polityczność. W B. Krysztan, W. Ufel, & M. Zieliński (Red.), Polityka/Polityczność. Granice dyskursu (s. 189–209). Oficyna Wydawnicza ATUT.
9: Nowe badania muszą być lepiej rozpowszechniane, ponieważ od tego zależy przyszłość społeczeństw - Andy Tattersall
2020-10-21 15:42:06
Tattersall, A. (2018). Nowe badania muszą być lepiej rozpowszechniane, ponieważ od tego zależy przyszłość społeczeństw. Res Rhetorica, 5(1), 96–98.
Tattersall, A. (2018). Nowe badania muszą być lepiej rozpowszechniane, ponieważ od tego zależy przyszłość społeczeństw. Res Rhetorica, 5(1), 96–98.
8: „Fake news” – dezinformacja w mediach internetowych i formy jej zwalczania w przestrzeni międzynarodowej - Bartłomiej Łódzki
2020-10-21 15:18:37
Łódzki, B. (2017). „Fake news” – dezinformacja w mediach internetowych i formy jej zwalczania w przestrzeni międzynarodowej. Polityka i Społeczeństwo, 4(15), 19–30. https://doi.org/10.15584/polispol.2017.4.2 https://fakenews.pl/ https://sprawdzam.afp.com/ https://demagog.org.pl/ https://misinforeview.hks.harvard.edu/ https://euvsdisinfo.eu/ https://www.stopfake.org/en/tag/disinformation-review/ https://schema.org/ClaimReview https://developers.google.com/search/docs/data-types/factcheck https://www.claimreviewproject.com/the-facts-about-claimreivew https://www.storybench.org/how-claimreview-is-simplifying-the-process-of-fact-checking/ www.politifact.com https://noodleremover.news/ www.fakeoff.org www.stopfake.org www.botometer.iuni.iu.edu https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_fake_news_websites https://www.researchgate.net/publication/266660921_Fake_tweet_buster_A_webtool_to_identify_users_promoting_fake_news_ontwitter https://twitter.com/fakenews_buster?lang=en
Łódzki, B. (2017). „Fake news” – dezinformacja w mediach internetowych i formy jej zwalczania w przestrzeni międzynarodowej. Polityka i Społeczeństwo, 4(15), 19–30. https://doi.org/10.15584/polispol.2017.4.2
https://fakenews.pl/
https://sprawdzam.afp.com/
https://demagog.org.pl/
https://misinforeview.hks.harvard.edu/
https://euvsdisinfo.eu/
https://www.stopfake.org/en/tag/disinformation-review/
https://schema.org/ClaimReview
https://developers.google.com/search/docs/data-types/factcheck
https://www.claimreviewproject.com/the-facts-about-claimreivew
https://www.storybench.org/how-claimreview-is-simplifying-the-process-of-fact-checking/
www.politifact.com
https://noodleremover.news/
www.fakeoff.org
www.stopfake.org
www.botometer.iuni.iu.edu
https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_fake_news_websites
https://www.researchgate.net/publication/266660921_Fake_tweet_buster_A_webtool_to_identify_users_promoting_fake_news_ontwitter
https://twitter.com/fakenews_buster?lang=en
https://fakenews.pl/
https://sprawdzam.afp.com/
https://demagog.org.pl/
https://misinforeview.hks.harvard.edu/
https://euvsdisinfo.eu/
https://www.stopfake.org/en/tag/disinformation-review/
https://schema.org/ClaimReview
https://developers.google.com/search/docs/data-types/factcheck
https://www.claimreviewproject.com/the-facts-about-claimreivew
https://www.storybench.org/how-claimreview-is-simplifying-the-process-of-fact-checking/
www.politifact.com
https://noodleremover.news/
www.fakeoff.org
www.stopfake.org
www.botometer.iuni.iu.edu
https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_fake_news_websites
https://www.researchgate.net/publication/266660921_Fake_tweet_buster_A_webtool_to_identify_users_promoting_fake_news_ontwitter
https://twitter.com/fakenews_buster?lang=en
7: Gamifikacja w edukacji: Przegląd wymagań dla platformy gamifikacyjnej - Wawrzyniak & Marszałkowski
2020-10-20 17:42:29
Wawrzyniak, J., & Marszałkowski, J. (2015). Gamifikacja w edukacji: Przegląd wymagań dla platformy gamifikacyjnej. Homo Ludens, 1(7), 229–248.
Wawrzyniak, J., & Marszałkowski, J. (2015). Gamifikacja w edukacji: Przegląd wymagań dla platformy gamifikacyjnej. Homo Ludens, 1(7), 229–248.