Tolerancja to za mało

„Tolerancja to za mało” to podkast zespołu edukacji Polskiej Akcji Humanitarnej, w którym zastanawiamy się jak brać na siebie część odpowiedzialności za zmianę świata na lepsze. https://www.pah.org.pl/podkast

Link RSS Link do katalogu Numer katalogowy: 6513 Wesprzyj dobrym słowem
Udostępnij
Kategorie:
Społeczeństwo i Kultura

Odcinki od najnowszych:

22. Refleksje z granicy polsko-ukraińskiej
2022-06-30 15:44:54

Zgłoszenia na wolontariat PAH na granicę ➡ https://bit.ly/wolontariat_sosUkraina W odcinku usłyszycie doświadczenia wielu osób działających w punktach PAH na przejściach granicznych, które opowiedzą o tym jak wyglądała ich praca i czy ich wcześniejsze wyobrażenia zgodne były z tym co tam zastały. Odcinek powstał w ramach projektu realizowanego dzięki wsparciu CARE International in Poland.
Zgłoszenia na wolontariat PAH na granicę ➡ https://bit.ly/wolontariat_sosUkraina
W odcinku usłyszycie doświadczenia wielu osób działających w punktach PAH na przejściach granicznych, które opowiedzą o tym jak wyglądała ich praca i czy ich wcześniejsze wyobrażenia zgodne były z tym co tam zastały.

Odcinek powstał w ramach projektu realizowanego dzięki wsparciu CARE International in Poland.

21. Alternatywne narracje o świecie
2022-06-10 19:30:29

W odcinku oprócz nas usłyszycie doświadczenia Moniki, Joli, Pauli i Pawła z przełamywania dominujących opowieści o świecie Opowiemy o tym z jakimi narracjami najczęściej spotykamy się na warsztatach oraz w komentarzach w Internecie. Polecamy też wiele materiałów do których linki znajdują się poniżej: Zapisy do kursu e-mailowego o narracjach: https://bit.ly/3GLt6x0 Strona projektowa: https://www.pah.org.pl/projekt_narracje/ Filmy o narracjach: https://bit.ly/YouTube_narracje Artykuły: https://www.pah.org.pl/projekt_narracje/#artykuly Animacja o głodzie: https://youtu.be/ZGwsDYiw-vs Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.
W odcinku oprócz nas usłyszycie doświadczenia Moniki, Joli, Pauli i Pawła z przełamywania dominujących opowieści o świecie Opowiemy o tym z jakimi narracjami najczęściej spotykamy się na warsztatach oraz w komentarzach w Internecie. Polecamy też wiele materiałów do których linki znajdują się poniżej:

Zapisy do kursu e-mailowego o narracjach: https://bit.ly/3GLt6x0
Strona projektowa: https://www.pah.org.pl/projekt_narracje/
Filmy o narracjach: https://bit.ly/YouTube_narracje
Artykuły: https://www.pah.org.pl/projekt_narracje/#artykuly
Animacja o głodzie: https://youtu.be/ZGwsDYiw-vs

Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.

20. Mit o braku wody w Afryce
2022-03-17 17:41:48

W odcinku usłyszycie dr. Sebastiana Szklarka, eksperta od zasobów wodnych i współtwórcę bloga „Świat wody” https://swiatwody.blog/ oraz Magdę Kuśkę - pracowniczkę PAH w Sudanie Południowym. Adresujemy w nim kwestię mitu o suchości Afryki. Przybliżamy także jak od praktycznej strony wygląda pomoc humanitarna w sektorze wodno-sanitarnym. Webinar "Czy w Afryce naprawdę nie ma wody?" https://youtu.be/h0xZzQDe-O8 Animacja edukacyjna dla najmłodszych „Woda nie tylko w kranie” https://youtu.be/AB0RFjndmWU Animacja edukacyjna dla starszych „Oszczędzanie wody to za mało” https://youtu.be/_yxt_rK0tOc
W odcinku usłyszycie dr. Sebastiana Szklarka, eksperta od zasobów wodnych i współtwórcę bloga „Świat wody” https://swiatwody.blog/ oraz Magdę Kuśkę - pracowniczkę PAH w Sudanie Południowym. Adresujemy w nim kwestię mitu o suchości Afryki. Przybliżamy także jak od praktycznej strony wygląda pomoc humanitarna w sektorze wodno-sanitarnym.
Webinar "Czy w Afryce naprawdę nie ma wody?" https://youtu.be/h0xZzQDe-O8
Animacja edukacyjna dla najmłodszych „Woda nie tylko w kranie” https://youtu.be/AB0RFjndmWU
Animacja edukacyjna dla starszych „Oszczędzanie wody to za mało” https://youtu.be/_yxt_rK0tOc

19. Odcinek o pomocy humanitarnej dla Ukrainy
2022-03-04 20:00:14

W tym szczególnym odcinku przybliżymy jak wygląda zaangażowanie Polskiej Akcji Humanitarnej w pomoc Ukrainie, a także wskazujemy kilka kwestii, na które warto zwrócić uwagę podczas pomagania. Usłyszycie także Dorotę Serafin oraz Rafała Grzelewskiego z PAH. www.pah.org.pl/wplac
W tym szczególnym odcinku przybliżymy jak wygląda zaangażowanie Polskiej Akcji Humanitarnej w pomoc Ukrainie, a także wskazujemy kilka kwestii, na które warto zwrócić uwagę podczas pomagania. Usłyszycie także Dorotę Serafin oraz Rafała Grzelewskiego z PAH.
www.pah.org.pl/wplac

18. Czego nie wiemy o Romkach i Romach?
2022-02-24 09:21:57

Do nagrania zaprosiliśmy Joannnę Talewicz-Kwiatkowską, która jest badaczką z Uniwersytetu Warszawskiego, zajmującą się społecznością romską. Zapytaliśmy ją m.in. o to co czym charakteryzuje się ta grupa i skąd się biorą stereotypy na jej temat. Odcinek realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy, finansowanego z Funduszy EOG.
Do nagrania zaprosiliśmy Joannnę Talewicz-Kwiatkowską, która jest badaczką z Uniwersytetu Warszawskiego, zajmującą się społecznością romską. Zapytaliśmy ją m.in. o to co czym charakteryzuje się ta grupa i skąd się biorą stereotypy na jej temat.

Odcinek realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy, finansowanego z Funduszy EOG.

17. Youtubowe opowieści o świecie
2022-01-11 14:38:36

W odcinku rozmawiamy z dr hab. Pawłem Nowakiem - autorem zrealizowanego dla PAH badania „Gdy OBCY czuje się jak u siebie - obraz krajów Globalnego Południa w polskich filmach podróżniczych na YouTubie". Jest to dla nas punkt wyjścia do dyskusji nad tym jaki jest dominujący w Polsce obraz krajów afrykańskich, azjatyckich i amerykańskich oraz co zrobić, by wyjść poza powszechne schematy. Pobierz raport oraz jego skrót: www.pah.org.pl/narracje/ Odcinek realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy – finansowanego z Funduszy EOG.
W odcinku rozmawiamy z dr hab. Pawłem Nowakiem - autorem zrealizowanego dla PAH badania „Gdy OBCY czuje się jak u siebie - obraz krajów Globalnego Południa w polskich filmach podróżniczych na YouTubie". Jest to dla nas punkt wyjścia do dyskusji nad tym jaki jest dominujący w Polsce obraz krajów afrykańskich, azjatyckich i amerykańskich oraz co zrobić, by wyjść poza powszechne schematy.
Pobierz raport oraz jego skrót: www.pah.org.pl/narracje/
Odcinek realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy – finansowanego z Funduszy EOG.

16. Jak rozmawiać, gdy w grę wchodzą wartości?
2021-12-30 12:09:56

Jest to kontynuacja odcinka 15 pt. „Czy zawsze warto rozmawiać?”. Tym razem wraz z Lidią Prokopowicz, Magdą Bodzan, Kaliną Kabat i Sylwią Żulewską, zastanawiamy się z perspektywy edukatorki i rodzica jak prowadzić rozmowy na społeczne tematy. A także czy warto reagować na dyskryminujące lektury i jak poradzić sobie, gdy ktoś nam zwraca uwagę. Pomocniki PAH: https://bit.ly/3oDK35x Odcinek realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy – finansowanego z Funduszy EOG.
Jest to kontynuacja odcinka 15 pt. „Czy zawsze warto rozmawiać?”. Tym razem wraz z Lidią Prokopowicz, Magdą Bodzan, Kaliną Kabat i Sylwią Żulewską, zastanawiamy się z perspektywy edukatorki i rodzica jak prowadzić rozmowy na społeczne tematy. A także czy warto reagować na dyskryminujące lektury i jak poradzić sobie, gdy ktoś nam zwraca uwagę.

Pomocniki PAH: https://bit.ly/3oDK35x

Odcinek realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy – finansowanego z Funduszy EOG.

15. Czy zawsze warto rozmawiać?
2021-12-22 16:56:03

Wspierając się gościnnymi wypowiedziami Olgi Ślepowrońskiej, Gabrieli Górskiej, Sylwii Żulewskiej, Kamili Wisz oraz Bumiego Phillipsa, zastanawiamy się nad tym czy zawsze i ze wszystkimi, warto podejmować się rozmów na „trudne" tematy, czyli takie dotyczące m.in. wartości i dyskryminacji. Temat będziemy kontynuować w kolejnym odcinku. Odcinek realizowany z dotacji programu Program Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy – finansowanego z Funduszy EOG.
Wspierając się gościnnymi wypowiedziami Olgi Ślepowrońskiej, Gabrieli Górskiej, Sylwii Żulewskiej, Kamili Wisz oraz Bumiego Phillipsa, zastanawiamy się nad tym czy zawsze i ze wszystkimi, warto podejmować się rozmów na „trudne" tematy, czyli takie dotyczące m.in. wartości i dyskryminacji. Temat będziemy kontynuować w kolejnym odcinku.

Odcinek realizowany z dotacji programu Program Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy – finansowanego z Funduszy EOG.

14. Praca z migrantami/tkami na co dzień
2021-10-12 13:10:26

Rozmawiamy z Olgą Kuratnik i Sylwią Żulewską z Fundacji EMIC m.in. o tym, jak wygląda integracja osób migranckich w Polsce i czym się różni od asymilacji, a także o tym z czym borykają się osoby ubiegające się o status uchodźcy. Więcej o Fundacji EMIC: www.emic.com.pl. Odcinek realizowany z dotacji programu Program Aktywni Obywatele - Fundusz Krajowy - finansowanego z Funduszy EOG.
Rozmawiamy z Olgą Kuratnik i Sylwią Żulewską z Fundacji EMIC m.in. o tym, jak wygląda integracja osób migranckich w Polsce i czym się różni od asymilacji, a także o tym z czym borykają się osoby ubiegające się o status uchodźcy.
Więcej o Fundacji EMIC: www.emic.com.pl.

Odcinek realizowany z dotacji programu Program Aktywni Obywatele - Fundusz Krajowy - finansowanego z Funduszy EOG.

13. Jak szkoła utrwala stereotypy?
2021-10-01 11:54:19

W 13. odcinku przyjrzeliśmy się podręcznikom szkolnym, w kontekście opowieści o świecie. Powróciliśmy też do naszych lektur z dzieciństwa, zastanawiając się czy wciąż warto je czytać. Gościnne wypowiedzi: - Ola Korczak, nauczycielka w warszawskim CLV Liceum im. Bohaterek Powstania Warszawskiego, doktorantka analizująca lektury szkolne - Elżbieta Kielak, Grupa Zagranica, współautorka analiz podręczników szkolnych https://zagranica.org.pl/zasoby/ Odcinek realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy, finansowanego z Funduszy EOG.
W 13. odcinku przyjrzeliśmy się podręcznikom szkolnym, w kontekście opowieści o świecie. Powróciliśmy też do naszych lektur z dzieciństwa, zastanawiając się czy wciąż warto je czytać.

Gościnne wypowiedzi:
- Ola Korczak, nauczycielka w warszawskim CLV Liceum im. Bohaterek Powstania Warszawskiego, doktorantka analizująca lektury szkolne
- Elżbieta Kielak, Grupa Zagranica, współautorka analiz podręczników szkolnych https://zagranica.org.pl/zasoby/

Odcinek realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy, finansowanego z Funduszy EOG.

Informacja dotycząca prawa autorskich: Wszelka prezentowana tu zawartość podkastu jest własnością jego autora

Wyszukiwanie

Kategorie