::
::
W ostatnich latach rozkwitają nam historie alternatywne. Półki księgarskie oferują coraz więcej tego typu literatury. Czy podobnie jak w przypadku polityki historycznej, historia alternatywna jest tylko słowem wytrychem? Co chce się przekazać za pomocą tego pojęcia? Czy taka narracja może znaleźć zastosowanie w edukacji szkolonej i akademickiej? Jaka jest różnica między historią alternatywną a kontrfaktyczną?
Pełny opis podcastu:
http://2historykow1mikrofon.pl/alternatywne-szkoly-historii/
#2historyków1mikrofon
Krzysztof Ruchniewicz
Blog: www.krzysztofruchniewicz.eu
Facebook:
Instagram: www.instagram.com/ruchpho/
Twitter: twitter.com/krzyruch
YouTube: www.youtube.com/channel/UCT23Rwyk…iew_as=subscriber
Przemysław Wiszewski
Blog: www.przemysławwiszewski.pl
Facebook: www.facebook.com/przemyslaw.wiszewski
Instagram: www.instagram.com/przewisz/
Twitter: twitter.com/wiszewski
YuoTube: www.youtube.com/channel/UCuq6q08E…iew_as=subscriber
Do nagrania intro i outro wykorzystaliśmy utwór RogerThat’a pt. „Retro 70s Metal” (licencja nr JAM-WEB-2020-0010041).
Jest to odcinek podkastu:
2historyków1mikrofon
Krzysztof Ruchniewicz i Przemysław Wiszewski, 2 historyków, 1 mikrofon.
Krzysztof Ruchniewicz, niemcoznawca, historyk, fotograf, bloger, fan nowoczesnych technologii, wielbiciel jazzu, mąż, ojciec i kociarz (mimo woli).
Przemysław Wiszewski, mediewista i nowożytnik, badacz społeczności heterogenicznych, miłośnik dobrych opowieści, szkockich kryminałów i muzyki punk, mąż, ojciec i psiarz.
Kategorie:
Edukacja
Edukacja