Podcasty DELab UW
Gospodarka cyfrowa 360 stopni [PL]
Prowadząca: Zuzanna Choińska.
Goście: eksperci cyfryzacji.
Temat: rynek konsumpcja, praca, globalizacja, przemysł i państwo z perspektywy wpływu genAI.
Podcast powstał we współpracy z Radiem Kampus.
Efekt Sieci [PL]
Prowadząca: dr Justyna Pokojska.
Goście: naukowcy i naukowczynie UW.
Temat: cyfrowa rewolucja z perspektywy różnych nauk.
Podcast powstał we współpracy z Radiem Kampus.
DELab on Digital Societies [EN]
Prowadzący: analitycy DELab UW.
Goście: badaczki i badacze międzynarodowych ośrodków analitycznych.
Temat: cyfryzacja i mediatyzacją.
#80 Technologiczne fakty i pseudonaukowe mity o 5G
2022-01-28 19:00:00
O technologii 5G: nadziejach i obawach związanych z nową technologią, a także pseudonaukowych mitach opowiada dr inż. Tomasz Krawczyk, ekspert DELab UW, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej :
→ czy mity związane z 5G mają coś wspólnego z rzeczywistością?
→ na czym opiera się działanie technologii 5G?
→ czym jest Biała Księga w sprawie 5G?
→ czy 5G jest szkodliwe (kencerogenne) dla człowieka?
→ po co nam technologie telekomunikacyjne nowej generacji?
→ czy musimy wymienić urządzenia, by korzystać z 5G?
→ jakie jest zastosowanie tej technologii w kontekście przemysłu 4.0?
→ na czym - od strony fizyki - opiera się działanie 5G?
→ jakie są scenariusze rozwoju 5G i jakie zastosowania są z nimi wiązane?
O technologii 5G: nadziejach i obawach związanych z nową technologią, a także pseudonaukowych mitach opowiada dr inż. Tomasz Krawczyk, ekspert DELab UW, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej:
→ czy mity związane z 5G mają coś wspólnego z rzeczywistością?
→ na czym opiera się działanie technologii 5G?
→ czym jest Biała Księga w sprawie 5G?
→ czy 5G jest szkodliwe (kencerogenne) dla człowieka?
→ po co nam technologie telekomunikacyjne nowej generacji?
→ czy musimy wymienić urządzenia, by korzystać z 5G?
→ jakie jest zastosowanie tej technologii w kontekście przemysłu 4.0?
→ na czym - od strony fizyki - opiera się działanie 5G?
→ jakie są scenariusze rozwoju 5G i jakie zastosowania są z nimi wiązane?
#79 Po co tokenizować dobra i jak regulować metawers blockchainowy?
2022-01-14 10:00:00
O kryptoświecie: kryptowalutach, kryptoprocesach i metawersie opowiada Łukasz Jonak, analityk DELab UW oraz kierownik projektu "Maszyna Społeczna", odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej :
→ na czym polega fenomen rynku sprzedaży rzeczy, które fizycznie nie istnieją, za pieniądze, które również są wirtualne?
→ czy w ostatnim czasie możemy mówić o dynamicznym rozwoju metawersu?
→ czym różni się metawers blockchainowy od wizji, którą zaproponował Facebook i na czym opierają się jego przewagi?
→ co wejście komercyjnych marek zmienia w świecie metawersu?
→ w jakim celu użytkownicy kupują stokenizowane dobra?
→ czy świat blockchainów i metawersu jest w jakiś sposób regulowany?
→ na czym opiera się działanie stablecoinów?
→ jakie wyzwania czekają świat blockchainów w 2022 roku?
O kryptoświecie: kryptowalutach, kryptoprocesach i metawersie opowiada Łukasz Jonak, analityk DELab UW oraz kierownik projektu "Maszyna Społeczna", odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej:
→ na czym polega fenomen rynku sprzedaży rzeczy, które fizycznie nie istnieją, za pieniądze, które również są wirtualne?
→ czy w ostatnim czasie możemy mówić o dynamicznym rozwoju metawersu?
→ czym różni się metawers blockchainowy od wizji, którą zaproponował Facebook i na czym opierają się jego przewagi?
→ co wejście komercyjnych marek zmienia w świecie metawersu?
→ w jakim celu użytkownicy kupują stokenizowane dobra?
→ czy świat blockchainów i metawersu jest w jakiś sposób regulowany?
→ na czym opiera się działanie stablecoinów?
→ jakie wyzwania czekają świat blockchainów w 2022 roku?
#78 Które kompetencje będą najważniejsze na rynku pracy przyszłości?
2021-12-23 20:00:00
O kompetencjach i umiejętnościach, niezbędnych do życia w cyfrowym świecie na podstawie danych Eurostatu oraz zjawisku cyfrowej dysrupcji opowiadają prof. Katarzyna Śledziewska, Dyrektor Zarządzająca DELab UW oraz prof. Renata Włoch, Dyrektorka Naukowa DELab UW, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej :
→ które grupy, według danych Eurostatu, posiada najwyższe kompetencje cyfrowe?
→ jaka jest metodologia mierzenia kompetencji cyfrowych przez Eurostat i inne ośrodki oraz jakie są jej niedoskonałości?
→ w jaki sposób definiowane są kompetencje cyfrowe?
→ gdzie, według danych Eurostatu, Polska wiedzie prym, a w których obszarach jest jeszcze wiele do zrobienia?
→ jak dane rozkładają się w różnych grupach wiekowych?
→ czy niskie kompetencje świadczą o tym, że nie jesteśmy dojrzali cyfrowo?
→ czy pandemia wpłynęła na podwyższenie naszych kompetencji?
→ w jaki sposób inne kraje radzą sobie z nabywaniem kompetencji cyfrowych?
→ co zrobić, żebyśmy indywidualnie, ale też w skali kraju, szybciej i lepiej nabywali kompetencje cyfrowe?
→ które kompetencje będą najważniejsze na rynku pracy przyszłości?
O kompetencjach i umiejętnościach, niezbędnych do życia w cyfrowym świecie na podstawie danych Eurostatu oraz zjawisku cyfrowej dysrupcji opowiadają prof. Katarzyna Śledziewska, Dyrektor Zarządzająca DELab UW oraz prof. Renata Włoch, Dyrektorka Naukowa DELab UW, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej:
→ które grupy, według danych Eurostatu, posiada najwyższe kompetencje cyfrowe?
→ jaka jest metodologia mierzenia kompetencji cyfrowych przez Eurostat i inne ośrodki oraz jakie są jej niedoskonałości?
→ w jaki sposób definiowane są kompetencje cyfrowe?
→ gdzie, według danych Eurostatu, Polska wiedzie prym, a w których obszarach jest jeszcze wiele do zrobienia?
→ jak dane rozkładają się w różnych grupach wiekowych?
→ czy niskie kompetencje świadczą o tym, że nie jesteśmy dojrzali cyfrowo?
→ czy pandemia wpłynęła na podwyższenie naszych kompetencji?
→ w jaki sposób inne kraje radzą sobie z nabywaniem kompetencji cyfrowych?
→ co zrobić, żebyśmy indywidualnie, ale też w skali kraju, szybciej i lepiej nabywali kompetencje cyfrowe?
→ które kompetencje będą najważniejsze na rynku pracy przyszłości?
#77 Jak zbadać efektywność i sprawiedliwość systemu sądownictwa?
2021-12-16 15:52:37
O metodzie pomiaru efektywności systemu sądowego z użyciem uczenia maszynowego i text-miningu opowiada Maciej Świtała, doktorant na Wydziale Nauk Ekonomicznych UW, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej :
→ w jaki sposób można zbadać "efektywność" i jakie jej wyznaczniki zostały przyjęte w badaniu?
→ w jaki sposób ekonomia może stwierdzić "sprawiedliwość" wyroków?
→ na czym opiera się automatyzowanie badania wyroków sądowych?
→ jak działa algorytm, pozwalający na badanie efektywności?
→ jakie zagadnienia stały się przedmiotem badania?
→ na czym opiera się działanie modelu oraz jakie błędy może popełnić tak skonstruowany model?
→ co wyszło w badaniu i jakie prawidłowości wyłaniają się z badania?
→ czy są dane, które w badaniu zaskakują?
O metodzie pomiaru efektywności systemu sądowego z użyciem uczenia maszynowego i text-miningu opowiada Maciej Świtała, doktorant na Wydziale Nauk Ekonomicznych UW, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej:
→ w jaki sposób można zbadać "efektywność" i jakie jej wyznaczniki zostały przyjęte w badaniu?
→ w jaki sposób ekonomia może stwierdzić "sprawiedliwość" wyroków?
→ na czym opiera się automatyzowanie badania wyroków sądowych?
→ jak działa algorytm, pozwalający na badanie efektywności?
→ jakie zagadnienia stały się przedmiotem badania?
→ na czym opiera się działanie modelu oraz jakie błędy może popełnić tak skonstruowany model?
→ co wyszło w badaniu i jakie prawidłowości wyłaniają się z badania?
→ czy są dane, które w badaniu zaskakują?
#76 Obiecująca wizja dla klasy kreatywnej, poważne ryzyko wykluczenia społecznego, czyli o dylematach Metaversum
2021-12-09 17:00:00
O tym, czy jesteśmy gotowi na życie w wirtualnej rzeczywistości, jakie konsekwencje niesie dla nas zanurzenie w wirtualnej rzeczywistości i świecie doświadczeń cyfrowych oraz czy projekt ma szanse powodzenia opowiadają analitycy DELab UW: dr Wojciech Hardy, Satia Rożynek i Michał Paliński, a rytm audycji wyznaczają pytania dr Justyny Pokojskiej o to:
→ Czy jesteśmy gotowi już dziś na Metaversum?
→ Czy mamy jakiś horyzont czasowy, wyznaczający nieuchronne nadejście obiecanego przez Meta postępu technologicznego?
→ Dlaczego słyszymy o Metaversum właśnie teraz?
→ Dlaczego wirtualna rzeczywistość może wydawać się tak atrakcyjne?
→ Czy Metaversum to spisek GAFA na rozszerzenie rynków zbytu?
→ Czy jako użytkownicy musimy jakoś przygotować się (zainwestować) przed wejściem do rzeczywistości Facebooka?
→ Co w przypadku, gdy zdecydujemy się nie dołączyć do Metaversum?
→ Czy będziemy zastanawiać się nad naszym życiem poza nową rzeczywistością, np. kwestią prywatności?
→ Jakie są koszty dla użytkownika?
→ Kto będzie regulował nową rzeczywistość?
→ Jakie wyzwania związane są z Metaversum?
O tym, czy jesteśmy gotowi na życie w wirtualnej rzeczywistości, jakie konsekwencje niesie dla nas zanurzenie w wirtualnej rzeczywistości i świecie doświadczeń cyfrowych oraz czy projekt ma szanse powodzenia opowiadają analitycy DELab UW: dr Wojciech Hardy, Satia Rożynek i Michał Paliński, a rytm audycji wyznaczają pytania dr Justyny Pokojskiej o to:
→ Czy jesteśmy gotowi już dziś na Metaversum?
→ Czy mamy jakiś horyzont czasowy, wyznaczający nieuchronne nadejście obiecanego przez Meta postępu technologicznego?
→ Dlaczego słyszymy o Metaversum właśnie teraz?
→ Dlaczego wirtualna rzeczywistość może wydawać się tak atrakcyjne?
→ Czy Metaversum to spisek GAFA na rozszerzenie rynków zbytu?
→ Czy jako użytkownicy musimy jakoś przygotować się (zainwestować) przed wejściem do rzeczywistości Facebooka?
→ Co w przypadku, gdy zdecydujemy się nie dołączyć do Metaversum?
→ Czy będziemy zastanawiać się nad naszym życiem poza nową rzeczywistością, np. kwestią prywatności?
→ Jakie są koszty dla użytkownika?
→ Kto będzie regulował nową rzeczywistość?
→ Jakie wyzwania związane są z Metaversum?
#75 W jaki sposób badać wpływ fake newsów na nastroje społeczne?
2021-12-02 18:29:38
O tym, czy pandemia wpłynęła na nasze nastroje i opinie dotyczące polityki oraz Unii Europejskiej i czy w ogóle da się to jakoś zbadać opowiada prof. Michał Krawczyk z Wydziału Nauk Ekonomicznych UW, opowiadając o międzynarodowym projekcie badawczym finansowanym przez VolkswagenStiftung, a przy okazji na pytania dr Justyny Pokojskiej o:
→ Skąd pomysł, by zająć się badaniem nastrojów?
→ Dlaczego badanie nastrojów jest tak ważne?
→ W jaki sposób mierzyć postawy i nastroje?
→ Jakie kraje, oprócz Polski, biorą udział w projekcie?
→ Czy wpływ mediów jest kluczowy dla nastrojów społecznych?
→ Czy zespół będzie zajmować się badaniem fake newsów związanych z Unią Europejską?
→ Na czym będzie polegał przewidziany w projekcie eksperyment terenowy?
→ Kto będzie uczestnikiem badania?
→ Jakie wyniki można przewidywać już dziś?
O tym, czy pandemia wpłynęła na nasze nastroje i opinie dotyczące polityki oraz Unii Europejskiej i czy w ogóle da się to jakoś zbadać opowiada prof. Michał Krawczyk z Wydziału Nauk Ekonomicznych UW, opowiadając o międzynarodowym projekcie badawczym finansowanym przez VolkswagenStiftung, a przy okazji na pytania dr Justyny Pokojskiej o:
→ Skąd pomysł, by zająć się badaniem nastrojów?
→ Dlaczego badanie nastrojów jest tak ważne?
→ W jaki sposób mierzyć postawy i nastroje?
→ Jakie kraje, oprócz Polski, biorą udział w projekcie?
→ Czy wpływ mediów jest kluczowy dla nastrojów społecznych?
→ Czy zespół będzie zajmować się badaniem fake newsów związanych z Unią Europejską?
→ Na czym będzie polegał przewidziany w projekcie eksperyment terenowy?
→ Kto będzie uczestnikiem badania?
→ Jakie wyniki można przewidywać już dziś?
#74 Metaverse, czyli bliska wizja przeniesienia naszych relacji społecznych, pracy i rozrywki do wirtualnej rzeczywistości
2021-11-25 17:00:00
28 października padła deklaracja stworzenia Metaverse: internetu połączonego z wirtualną rzeczywistością (VR). Kiedy powstanie, jak będzie wyglądać nowa rzeczywistość Facebooka oraz jakie korzyści odniesiemy z tego jako użytkownicy, opowiadają analitycy DELab UW i ekonomiści z Wydziału Nauk Ekonomicznych UW: dr Wojciech Hardy, Satia Rożynek i Michał Paliński, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej o:
→ w którą stronę idą nowe doświadczenia związane z wirtualną rzeczywistością?
→ dlaczego deklaracja padła akurat teraz?
→ co takiego obiecuje Metaversum?
→ na czym ma polegać obiecywane przez Marka Zuckerberga "czucie, jakbyśmy tam byli"?
→ czy w przyszłości nasze interakcje w sieci będą bardziej naturalne, dzięki wirtualnej rzeczywistości?
→ gdzie w wirtualnej rzeczywistości pozostaje miejsce na doświadczanie, jakie znamy z analogowego świata?
→ co z pracą wykonywaną w Metaversum i co możemy chcieć kupować za zarobione wirtualne pieniądze?
→ jaki jest cel platform, na których możemy kupować wirtualne przedmioty za realne pieniądze (np. Roblox)?
→ kto będzie użytkownikiem wirtualnej rzeczywistości?
→ w jaki sposób przebiegają eksperymenty z wykorzystaniem VR?
28 października padła deklaracja stworzenia Metaverse: internetu połączonego z wirtualną rzeczywistością (VR). Kiedy powstanie, jak będzie wyglądać nowa rzeczywistość Facebooka oraz jakie korzyści odniesiemy z tego jako użytkownicy, opowiadają analitycy DELab UW i ekonomiści z Wydziału Nauk Ekonomicznych UW: dr Wojciech Hardy, Satia Rożynek i Michał Paliński, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej o:
→ w którą stronę idą nowe doświadczenia związane z wirtualną rzeczywistością?
→ dlaczego deklaracja padła akurat teraz?
→ co takiego obiecuje Metaversum?
→ na czym ma polegać obiecywane przez Marka Zuckerberga "czucie, jakbyśmy tam byli"?
→ czy w przyszłości nasze interakcje w sieci będą bardziej naturalne, dzięki wirtualnej rzeczywistości?
→ gdzie w wirtualnej rzeczywistości pozostaje miejsce na doświadczanie, jakie znamy z analogowego świata?
→ co z pracą wykonywaną w Metaversum i co możemy chcieć kupować za zarobione wirtualne pieniądze?
→ jaki jest cel platform, na których możemy kupować wirtualne przedmioty za realne pieniądze (np. Roblox)?
→ kto będzie użytkownikiem wirtualnej rzeczywistości?
→ w jaki sposób przebiegają eksperymenty z wykorzystaniem VR?
#73 Unijne pomysły na regulację "osób nieludzkich"
2021-11-18 14:00:00
O tym, jak regulowane są dziś kwestie związane ze sztuczną inteligencją, jakie procesy podlegają regulacji i czy chodzi jedynie o roboty, opowiada dr Joanna Mazur, analityczka DELab UW, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej:
→ dlaczego sztuczna inteligencja wymaga uregulowania?
→ jakie wartości przyświecają regulatorom AI oraz jakie obowiązują w tej kwestii wymogi, regulowane przez Komisję Europejską?
→ jakie konkretne propozycje pojawiają się w kontekście regulacji, np. algorytmów automatycznego podejmowania decyzji?
→ jak Unia radzi sobie z kontrowersyjnymi zapisami przepisów, dotyczącymi sztucznej inteligencji?
→ czym są social credit system i czy w przyszłości czeka nas odmienne traktowanie, w oparciu o algorytmy?
→ czym są zastosowania wysokiego ryzyka i jak reguluje je Komisja Europejska?
→ jakie postulaty zgłaszają ruchy praw robotów?
→ co, w świetle regulacji unijnych, wymaga uporządkowania w naszych interakcjach z "osobami nieludzkimi"?
→ jakie dyskryminujące działania zaszyte są w algorytmach?
O tym, jak regulowane są dziś kwestie związane ze sztuczną inteligencją, jakie procesy podlegają regulacji i czy chodzi jedynie o roboty, opowiada dr Joanna Mazur, analityczka DELab UW, odpowiadając na pytania dr Justyny Pokojskiej:
→ dlaczego sztuczna inteligencja wymaga uregulowania?
→ jakie wartości przyświecają regulatorom AI oraz jakie obowiązują w tej kwestii wymogi, regulowane przez Komisję Europejską?
→ jakie konkretne propozycje pojawiają się w kontekście regulacji, np. algorytmów automatycznego podejmowania decyzji?
→ jak Unia radzi sobie z kontrowersyjnymi zapisami przepisów, dotyczącymi sztucznej inteligencji?
→ czym są social credit system i czy w przyszłości czeka nas odmienne traktowanie, w oparciu o algorytmy?
→ czym są zastosowania wysokiego ryzyka i jak reguluje je Komisja Europejska?
→ jakie postulaty zgłaszają ruchy praw robotów?
→ co, w świetle regulacji unijnych, wymaga uporządkowania w naszych interakcjach z "osobami nieludzkimi"?
→ jakie dyskryminujące działania zaszyte są w algorytmach?
#72 Amerykańska diagnoza polskiej nauki (i Polaków)
2021-11-11 13:02:43
W rozmowach najczęściej skupiamy się na polskiej perspektywie i osiągnięciach polskich badaczy. Tymczasem - jak radzą sobie amerykańskie uczelnie, które stawiamy za wzór? Gościem dr Justyny Pokojskiej jest prof. Randy Boyle z Weber State University, wizytujący Uniwersytet Warszawski w ramach stypendium Fulbrighta, który przy okazji opowiadania o tym, jak uniwersytety w USA przygotowują się do nadchodzącej rewolucji technologicznej dostarcza diagnozę ostatnich trzech dekad polskiej transformacji, także tej cyfrowej.
→ czym różni się amerykański modelu kształcenia, w porównaniu z polskim?
→ jakie są kluczowe kompetencje przyszłości, które nabywają studenci w USA?
→ czy amerykańskie uczelnie poradziły sobie z pandemią COVID-19?
→ na czym polega demokratyzacji światowej edukacji?
→ jaki jest sposób na uniknięcie urynkowienia uczelni?
→ w czym polscy studenci zyskuję przewagę nad studentami z USA?
→ w jakim kierunku powinna iść polska edukacja i jakie są kluczowe kompetencje, jakich powinny uczyć uniwersytety?
→ co zaskoczyło prof. Randy'ego Boyle'a w Polsce?
W rozmowach najczęściej skupiamy się na polskiej perspektywie i osiągnięciach polskich badaczy. Tymczasem - jak radzą sobie amerykańskie uczelnie, które stawiamy za wzór? Gościem dr Justyny Pokojskiej jest prof. Randy Boyle z Weber State University, wizytujący Uniwersytet Warszawski w ramach stypendium Fulbrighta, który przy okazji opowiadania o tym, jak uniwersytety w USA przygotowują się do nadchodzącej rewolucji technologicznej dostarcza diagnozę ostatnich trzech dekad polskiej transformacji, także tej cyfrowej.
→ czym różni się amerykański modelu kształcenia, w porównaniu z polskim?
→ jakie są kluczowe kompetencje przyszłości, które nabywają studenci w USA?
→ czy amerykańskie uczelnie poradziły sobie z pandemią COVID-19?
→ na czym polega demokratyzacji światowej edukacji?
→ jaki jest sposób na uniknięcie urynkowienia uczelni?
→ w czym polscy studenci zyskuję przewagę nad studentami z USA?
→ w jakim kierunku powinna iść polska edukacja i jakie są kluczowe kompetencje, jakich powinny uczyć uniwersytety?
→ co zaskoczyło prof. Randy'ego Boyle'a w Polsce?
#71 Cyfrowa ewangelizacja - jak z mediatyzacją radzą sobie wspólnoty religijne?
2021-11-04 16:00:00
Watykan nie stroni od internetu - papież Franciszek ma już 18 milionów obserwujących na Twitterze, jego poprzednika, Benedykta XVI, swego czasu spotkać można było na kanale na YouTubie, zaś zainteresowani mogli uzyskać na Facebooku wirtualną pocztówkę z Watykanu. Jak wygląda to w mniejszościowych religiach i wspólnotach? Gościnią dr Justyny Pokojskiej jest dr Marta Kołodziejska, adiunktka na Wydziale Socjologii UW oraz analityczka DELab UW, która opowiada o wynikach swojego badania w ramach projektu NCN oraz tym:
→ czy Kościół poradził sobie z dostosowaniem do rewolucji cyfrowej?
→ jak wygląda proces mediatyzacji wspólnot religijnych?
→ czy w mediatyzacji dwóch prędkości zaobserwować można trendy i wzory?
→ czy profile i portale tworzą profesjonaliści medialni?
→ jaki cel wspólnoty religijne stawiają przed aktywnością w mediach?
→ jak pandemia wpłynęła na aktywności religijne w mediach?
→ czy widać różnice między Wielką Brytanią a Polską?
→ o czym nie mówi się w mediach wspólnot religijnych?
→ kto jest odbiorcą mediów?
Watykan nie stroni od internetu - papież Franciszek ma już 18 milionów obserwujących na Twitterze, jego poprzednika, Benedykta XVI, swego czasu spotkać można było na kanale na YouTubie, zaś zainteresowani mogli uzyskać na Facebooku wirtualną pocztówkę z Watykanu. Jak wygląda to w mniejszościowych religiach i wspólnotach? Gościnią dr Justyny Pokojskiej jest dr Marta Kołodziejska, adiunktka na Wydziale Socjologii UW oraz analityczka DELab UW, która opowiada o wynikach swojego badania w ramach projektu NCN oraz tym:
→ czy Kościół poradził sobie z dostosowaniem do rewolucji cyfrowej?
→ jak wygląda proces mediatyzacji wspólnot religijnych?
→ czy w mediatyzacji dwóch prędkości zaobserwować można trendy i wzory?
→ czy profile i portale tworzą profesjonaliści medialni?
→ jaki cel wspólnoty religijne stawiają przed aktywnością w mediach?
→ jak pandemia wpłynęła na aktywności religijne w mediach?
→ czy widać różnice między Wielką Brytanią a Polską?
→ o czym nie mówi się w mediach wspólnot religijnych?
→ kto jest odbiorcą mediów?