::
::
Sesja plenarna pt. Creating knowledge, creating change?, która odbyła się w ramach Międzynarodowej Konferencji Naukowej "Rethinking Forced Migration and Displacement: Theory, Policy, and Praxis" Stowarzyszenia na rzecz Studiów nad Migracjami Przymusowymi (International Association for the Study of Forced Migration). Wydarzenie odbyło się w dniach 12-15.07.2016 w Poznaniu i było współorganizowane przez Centrum Badań Migracyjnych, Wydział Prawa i Administracji oraz Instytut Etnologii i Antropologii Kulturowej UAM.
Moderatorka sesji: Cindy Horst, Peace Research Institute Oslo
Uczestnicy: Cathrine Brun, Oxford Brookes University, Chris Dolan, Refugee Law Project, Katarzyna Grabska, Graduate Institute of International and Development Studies, Geneva, Idil Osman, University of Leicester
Konferencje IASFM odbywają się co dwa lata, gromadząc naukowców i praktyków z całego świata. To pierwszy raz, gdy takie wydarzenie odbyło się w Europie Środkowo-Wschodniej. Wzięło w nim udział blisko 400 osób, a wśród nich przedstawiciele wiodących ośrodków badających zjawisko migracji przymusowych, kilkudziesięciu uniwersytetów, instytucji rządowych oraz organizacji międzynarodowych, np. Międzynarodowej Organizacji ds. Migracji, Lekarzy bez Granic, Wysokiego Komisarza ds. Uchodźców, Międzynarodowego Komitetu Ratowniczego, Instytutu Polityk Migracyjnych.
Podcast opublikowany 26.08.2016 r. na http://antropofon.blogspot.com/2016/08/miedzynarodowa-konferencja-o-migracjach.html
Jest to odcinek podkastu:
Antropofon
Podcasty Instytutu Antropologii i Etnologii UAM w Poznaniu.
Projekt Antropofon został zainicjowany w 2012 przez studentów IAiE. Koordynuje go Agata Stanisz. Celem projektu jest udźwiękawianie wiedzy antropologicznej, rejestrowanie jej w formie audio oraz szerokie udostępnianie w Internecie w oparciu o licencję Creative Commons. Projekt wpisuje się w ideę otwartej edukacji i wolnej kultury. Antropofon chce docierać nie tylko do zróżnicowanych środowisk akademickich, ale do wszystkich osób, instytucji oraz organizacji, które są zainteresowane wielowymiarowością kultury i praktyk społecznych.
Kategorie:
Edukacja
Edukacja