::
::
Dzień dobry.
Paweł, zmaż tablicę proszę. Ok, to że nie jesteś dyżurnym, nie oznacza, że zabrało ci ręce i nie możesz zmazać tablicy? Słuchajcie, otwórzcie okna, żeby trochę tutaj przewietrzyć, bo za chwilę wszyscy pośniecie. Dawid, telefon do torby, znasz zasady. Ada? Jest. Martyna? Jest. Michał? Michał? Ziemia do Michała, prosimy o obecność.
Sprawdźmy zadanie domowe - ćwiczenia 7 i 8 ze strony 78. Tak, Dawid, widzę twoją rękę w górze, możesz zgłosić nieprzygotowanie, ale to twoje szóste w semestrze. Oj, widzę, że Past Perfect Continuous będziemy musieli jeszcze poćwiczyć. Zrobimy sobie to dodatkowo, skoro jutro mamy lekcję. Jak to wyjeżdżacie w plener? Znowu? Jeśli przepadnie nam kolejna lekcja, to nie będziemy mogli zrealizować podstawy programowej. A potem jak przyjdą wyniki matury ja będę musiał świecić oczami.
<niekomfortowa dygresja o moim życiu prywatnym zabierająca 8-12 minut lekcji>
Przejdźmy do dzisiejszego tematu - otwórzcie zeszyty i zapiszcie temat. Tak, Martyna, można zielonym. Zapiszemy sobie definicję non-relative clauses, a potem dostaniecie ćwiczenia do przerobienia w domu. Czy zrobię dawno zapowiedzianą lekcję, na której po prostu sobie porozmawiamy, żeby ćwiczyć komunikację? Zrobiłbym, ale straciliśmy tak dużo na Dni Lasu, Sprzątanie Świata, wycieczki klasowe i moją anginę, że musimy lecieć do przodu z materiałem.
Słuchajcie Michał i Paweł, ja nie będę tutaj toczył filozoficznej dyskusji na temat tego co warto, a czego nie warto się uczyć. Matura już za pasem, a to najważniejszy egzamin w waszym życiu, bo zadecyduje, czy dostaniecie się na wartościowe studia, czy nie. Oczywiście, że możecie przerwać naukę, ale co chcecie robić bez tego - kopać rowy? No właśnie, zastanówcie się.
Tak, Dawid, rozumiem że twój autobus odjeżdża tylko o tej godzinie, ale nie możesz zostać jeszcze 30 sekund? Zaraz powiem, co będzie do zrobienia jako zadanie na jutro.
I znowu nie wyrobiliśmy się z materiałem - to oznacza, że musicie pracować ciężej w domu. Rozumiem, że zdajecie biologię i fizykę, ale część gramatyczno-słownikowa na angielskim to też nie pójście na spacer.
Film oczywiście obejrzymy w czerwcu. Kończycie szkołę w maju? Właśnie zrozumieliście żart.
Dzwonek jest dla nauczyciela. Do widzenia.
Jest to odcinek podkastu:
5 na 5
5 na 5 to podcast, w którym Adrianna, Michał i Martyna rozmawiają o świeżo widzianych filmach, nie bojąc się spojlerów - najlepiej pewnie po seansie, ale chętnie przyjmujemy też po prostu zainteresowanych tytułem. Dla rekomendacji i rozpływania się mamy topki, a dla przytłoczonych ilością premier proponujemy na co (i kiedy) zaplanować wyjście do kina. Dodatkowo tematy, które po prostu przyjdą nam do głowy. Zapraszamy do słuchania!
Odwiedzajcie nas na Instagramie - https://www.instagram.com/5na5podcast/