eLearning Robię

Rozmawiamy, analizujemy, sprawdzamy, kwestionujemy, podważamy, testujemy i zadajemy niewygodne pytania. Jeśli dodać lata naszej pracy w branży to możemy już legalnie robić wiele rzeczy, chociaż jeszcze kandydować na prezydenta, ale to już niedługo.

Link RSS Link do katalogu Numer katalogowy: 1021 Wesprzyj dobrym słowem
Udostępnij
Kategorie:
Edukacja

Odcinki od najnowszych:

Co to jest atrakcyjne szkolenie? LSE Extra - Kuc, Łais, Maczuga
2019-09-26 20:10:53

W tym odcinku Trzej Edukacyjni Muszkieterowie rozmawiają o tym, co to jest atrakcyjne szkolenie. - Podkast nagrany jako uzupełnienie projektu: Letnia Szkoła eLearningu.
W tym odcinku Trzej Edukacyjni Muszkieterowie rozmawiają o tym, co to jest atrakcyjne szkolenie.
- Podkast nagrany jako uzupełnienie projektu: Letnia Szkoła eLearningu.

LSE 2019 Odcinek 11. E-learning w korporacji: jakie elementy i jak je połączyć w całość?
2019-08-21 12:32:08

Sponsorem Letniej Szkoły eLearningu w 2019 jest SPEEXX ( https://llidero.com/speexx/) W tym odcinku razem z Przemkiem Kędzią elearning korporacyjny rozkładamy na części i przyglądamy się im z bliska.
Sponsorem Letniej Szkoły eLearningu w 2019 jest SPEEXX (https://llidero.com/speexx/)

W tym odcinku razem z Przemkiem Kędzią elearning korporacyjny rozkładamy na części i przyglądamy się im z bliska.

LSE2019 Odcinek 10. Wdrażasz e-learning po raz pierwszy - 7 decyzji, które musisz podjąć
2019-08-16 12:15:34

Sponsorem Letniej Szkoły eLearningu w 2019 jest SPEEXX ( https://llidero.com/speexx/) Lista pytań Czy platforma powinna być rozwiązaniem chmurowym (jako usługa), czy powinno być wdrożone na serwerach firmy? Czy szkolenia robimy sami, czy zlecamy je na zewnątrz? Kto będzie administrował platformą. Firma wewnętrznie, czy zlecimy to na zewnątrz? Czy wybrać rozbudowaną platformę HR, czy skupić się na dostarczaniu szkoleń e-learningowej? Czy to ma być platforma pierwszego kontaktu dla pracownika? Do jakiego stopnia integrować wdrażane narzędzia z tymi, które już istnieją? Jakie działania otaczające wdrożenie powinniśmy zaplanować? Jakie powinno być pierwsze szkolenie, które udostępnimy pracownikom?
Sponsorem Letniej Szkoły eLearningu w 2019 jest SPEEXX (https://llidero.com/speexx/)

Lista pytań

Czy platforma powinna być rozwiązaniem chmurowym (jako usługa), czy powinno być wdrożone na serwerach firmy?
Czy szkolenia robimy sami, czy zlecamy je na zewnątrz?
Kto będzie administrował platformą. Firma wewnętrznie, czy zlecimy to na zewnątrz?
Czy wybrać rozbudowaną platformę HR, czy skupić się na dostarczaniu szkoleń e-learningowej? Czy to ma być platforma pierwszego kontaktu dla pracownika?
Do jakiego stopnia integrować wdrażane narzędzia z tymi, które już istnieją?
Jakie działania otaczające wdrożenie powinniśmy zaplanować?
Jakie powinno być pierwsze szkolenie, które udostępnimy pracownikom?

LSE2019 Odcinek 09. W jaki sposób organizować pracę zespołów elearningowych?
2019-08-14 09:07:04

Sponsorem Letniej Szkoły eLearningu w 2019 jest SPEEXX ( https://llidero.com/speexx/) W jaki sposób organizować pracę zespołów elearningowych? Temat kusił tym, żeby przejść do teorii zarządzania, ale plan był taki, żeby w tej obszar nie zdryfować. Skupiliśmy się więc na rolach i tym, w jaki sposób taki zespół zbudować. Kluczowi gracze w zespole W dużych organizacjach specjaliści do spraw szkoleń ewoluują w kierunku specjalistów ds. elearningu, a Ci specjalizują się na poszczególne role. #ProTip Najważniejszą kompetencją jest umiejętność zarządzania projektem. #ProTip Kluczowe kompetencje trzymaj w zespole. Pozostałe możesz zlecić na zewnątrz. #ProTip Uzgadniaj zanim zrobisz. Posługuj się przykładami Zespół elearningowy rekomendujemy więc budować w następującej kolejności. 1. Kierownik projektu eLearningu, który łączy różne kompetencje (komunikacja, zarządzanie, rozumienie technologii i szkoleń). 2. Instructional Designer - Projektant Szkoleń, który przełoży to, czego potrzebuje organizacja na to, co znajdzie się w szkoleniu. 3. eLearning Developer 4. Manager lub Specjalista ds. LMS 5. Specjalista ds. Mediów / Grafiki 6. Specjalista ds. Komunikacji 7. Tester szkoleń 8. Ekspert Merytoryczny (Subject Matter Expert, SME) - rola mianowana w organizacji Model kompetencyjny Szukając modeli kompetencji okazuje się, że ciekawy model stworzyła organizacja ATD. W sugerowanym modelu kompetencje podzielone są na kompetencje bazowe, umożliwiajace pracę w elearningu oraz kompetencje specjalistyczne.
Sponsorem Letniej Szkoły eLearningu w 2019 jest SPEEXX (https://llidero.com/speexx/)

W jaki sposób organizować pracę zespołów elearningowych?

Temat kusił tym, żeby przejść do teorii zarządzania, ale plan był taki, żeby w tej obszar nie zdryfować. Skupiliśmy się więc na rolach i tym, w jaki sposób taki zespół zbudować.

Kluczowi gracze w zespole
W dużych organizacjach specjaliści do spraw szkoleń ewoluują w kierunku specjalistów ds. elearningu, a Ci specjalizują się na poszczególne role.

#ProTip Najważniejszą kompetencją jest umiejętność zarządzania projektem.

#ProTip Kluczowe kompetencje trzymaj w zespole. Pozostałe możesz zlecić na zewnątrz.

#ProTip Uzgadniaj zanim zrobisz. Posługuj się przykładami

Zespół elearningowy rekomendujemy więc budować w następującej kolejności.
1. Kierownik projektu eLearningu, który łączy różne kompetencje (komunikacja, zarządzanie, rozumienie technologii i szkoleń).
2. Instructional Designer - Projektant Szkoleń, który przełoży to, czego potrzebuje organizacja na to, co znajdzie się w szkoleniu.
3. eLearning Developer
4. Manager lub Specjalista ds. LMS
5. Specjalista ds. Mediów / Grafiki
6. Specjalista ds. Komunikacji
7. Tester szkoleń

8. Ekspert Merytoryczny (Subject Matter Expert, SME) - rola mianowana w organizacji

Model kompetencyjny
Szukając modeli kompetencji okazuje się, że ciekawy model stworzyła organizacja ATD. W sugerowanym modelu kompetencje podzielone są na kompetencje bazowe, umożliwiajace pracę w elearningu oraz kompetencje specjalistyczne.

LSE2019 Odcinek 08. Zrobić samemu, czy zlecić na zewnątrz? Za i przeciw
2019-08-06 15:05:23

Sponsorem Letniej Szkoły eLearningu w 2019 jest SPEEXX ( https://llidero.com/speexx/) W tym odcinku znowu spotykamy się w zespole trzyosobowym. Marek i Przemek w Poznaniu, a ja w Krakowie. Tym razem podzieliliśmy się na dwa obozy. Ja jestem za tym, żeby elearning robić wewnątrz organizacji, a Przemek z Markiem są za tym, żeby robić elearning na zewnątrz. Trzy argumenty za zlecaniem e-learningu 1. Brak kompetencji do projektowania i tworzenia w organizacji. 2. Koszty i czas - 3. Skala projektu może przerastać Trzy argumenty za robieniem szkoleń wewnątrz 1. Narzędzia są łatwe, dostępne i coraz tańsze. 2. Istnieją regulacje prawne dotyczące treści, które nie pozwalają zlecać tworzenia treści. 3. Projekt może być tak duży i tak bardzo zintegrowany z produktem, że może to wymagać zespołu tworzącego treści. Człowiek orkiestra W większości firm ludzie od elearningu funkcjonują w organizacjach tak, jak kiedyś funkcjonowali informatycy. Człowiek od elearningu zajmuje się wszystkim, co jest potrzebne: projektuje, tworzy, zarządza, raportuje i jest project managerem. Niestety kiedy skala projektów rośnie okazuje się, że potrzebna jest specjalizacja i wtedy osoba, nawet jeśli jedna, musi zająć się koordynacją usług.
Sponsorem Letniej Szkoły eLearningu w 2019 jest SPEEXX (https://llidero.com/speexx/)

W tym odcinku znowu spotykamy się w zespole trzyosobowym. Marek i Przemek w Poznaniu, a ja w Krakowie.

Tym razem podzieliliśmy się na dwa obozy. Ja jestem za tym, żeby elearning robić wewnątrz organizacji, a Przemek z Markiem są za tym, żeby robić elearning na zewnątrz.

Trzy argumenty za zlecaniem e-learningu

1. Brak kompetencji do projektowania i tworzenia w organizacji.
2. Koszty i czas -
3. Skala projektu może przerastać

Trzy argumenty za robieniem szkoleń wewnątrz

1. Narzędzia są łatwe, dostępne i coraz tańsze.
2. Istnieją regulacje prawne dotyczące treści, które nie pozwalają zlecać tworzenia treści.
3. Projekt może być tak duży i tak bardzo zintegrowany z produktem, że może to wymagać zespołu tworzącego treści.

Człowiek orkiestra
W większości firm ludzie od elearningu funkcjonują w organizacjach tak, jak kiedyś funkcjonowali informatycy. Człowiek od elearningu zajmuje się wszystkim, co jest potrzebne: projektuje, tworzy, zarządza, raportuje i jest project managerem. Niestety kiedy skala projektów rośnie okazuje się, że potrzebna jest specjalizacja i wtedy osoba, nawet jeśli jedna, musi zająć się koordynacją usług.

LSE2019 Odcinek 07. Co to znaczy, że szkolenie jest atrakcyjne?
2019-07-30 18:53:04

Sponsorem Letniej Szkoły eLearningu w 2019 jest SPEEXX ( https://llidero.com/speexx/) W tym odcinku zastanawiamy się, co szeroko rozumiany biznes (patrząc wewnątrz organizacji) lub zleceniodawcy (zerkając z zewnątrz) rozumieją przez atrakcyjny e-learning. Atrakcyjny e-learning jest jak "atrakcyjny Kazimierz", czyli taki, który powoduje, że nastolatki krzyczą: WOW! Analizując często pojawiającą się "atrakcyjność" dotykamy tematów takich jak employer branding, content marketing, efektywność szkoleniowa, zadowolenie, satysfakcja szefa i zastanawiamy się jak się to ma do naszego, wypracowanego przez lata podejścia do e-learningu. - Po co jest "efekt WOW" i w jaki sposób może nam pomóc w dobrym zaprojektowaniu szkolenia? - eLearning nie zawsze musi spełniać cele rozwojowe. - Szkolenia nie muszą dostarczać rozrywki.
Sponsorem Letniej Szkoły eLearningu w 2019 jest SPEEXX (https://llidero.com/speexx/)

W tym odcinku zastanawiamy się, co szeroko rozumiany biznes (patrząc wewnątrz organizacji) lub zleceniodawcy (zerkając z zewnątrz) rozumieją przez atrakcyjny e-learning. Atrakcyjny e-learning jest jak "atrakcyjny Kazimierz", czyli taki, który powoduje, że nastolatki krzyczą: WOW!

Analizując często pojawiającą się "atrakcyjność" dotykamy tematów takich jak employer branding, content marketing, efektywność szkoleniowa, zadowolenie, satysfakcja szefa i zastanawiamy się jak się to ma do naszego, wypracowanego przez lata podejścia do e-learningu.

- Po co jest "efekt WOW" i w jaki sposób może nam pomóc w dobrym zaprojektowaniu szkolenia?
- eLearning nie zawsze musi spełniać cele rozwojowe.
- Szkolenia nie muszą dostarczać rozrywki.

Informacja dotycząca prawa autorskich: Wszelka prezentowana tu zawartość podkastu jest własnością jego autora

Wyszukiwanie

Kategorie