eLearning Robię
Rozmawiamy, analizujemy, sprawdzamy, kwestionujemy, podważamy, testujemy i zadajemy niewygodne pytania. Jeśli dodać lata naszej pracy w branży to możemy już legalnie robić wiele rzeczy, chociaż jeszcze kandydować na prezydenta, ale to już niedługo.
Kategorie:
Edukacja
Edukacja
S01E36. Czas odczarować Agile, czyli o tym jak być, mieć i nie zwariować - Rozmowa z Mariuszem Chrapko
2018-04-17 21:30:58
Linki pod adresem: http://blog.2edu.pl/36/ Mariusz Chrapko zajmuje się na codzień wspieraniem transformacji ludzi i organizacji, które zmierzają w kierunku zwinnych metod pracy. Oprócz tego jest podkasterem, który prowadzi audycję Manager Plus o zarządzaniu sobą i biznesem oraz jedną z moich ulubionych audycji muzycznych: Na Sofie.
Linki pod adresem: http://blog.2edu.pl/36/
Mariusz Chrapko zajmuje się na codzień wspieraniem transformacji ludzi i organizacji, które zmierzają w kierunku zwinnych metod pracy. Oprócz tego jest podkasterem, który prowadzi audycję Manager Plus o zarządzaniu sobą i biznesem oraz jedną z moich ulubionych audycji muzycznych: Na Sofie.
Mariusz Chrapko zajmuje się na codzień wspieraniem transformacji ludzi i organizacji, które zmierzają w kierunku zwinnych metod pracy. Oprócz tego jest podkasterem, który prowadzi audycję Manager Plus o zarządzaniu sobą i biznesem oraz jedną z moich ulubionych audycji muzycznych: Na Sofie.
S01E35. Co to jest microlearning, bootcamp, book sprint i co szykujemy na początek wakacji?
2018-04-10 20:28:09
Zapraszam na http://2edu.pl/coursesprint/ wakacyjne spotkanie pasjonatów szkoleń online. Dzisiaj w podkaście odczarowywanie mikrolearningu opowieść o bootcampach, booksprintach i tym, co przygotowujemy na sam początek wakacji i dlaczego warto się tym spotkaniem zainteresować.
Zapraszam na http://2edu.pl/coursesprint/ wakacyjne spotkanie pasjonatów szkoleń online.
Dzisiaj w podkaście odczarowywanie mikrolearningu opowieść o bootcampach, booksprintach i tym, co przygotowujemy na sam początek wakacji i dlaczego warto się tym spotkaniem zainteresować.
Dzisiaj w podkaście odczarowywanie mikrolearningu opowieść o bootcampach, booksprintach i tym, co przygotowujemy na sam początek wakacji i dlaczego warto się tym spotkaniem zainteresować.
2EDU #34. Jak przestać się wstydzić swojego głosu i bać kamery? Sylwia Dąbrowska
2018-04-03 21:59:00
Linki: http://blog.2edu.pl/34/ W tym odcinku: Jak robić live-y? Czy da się polubić swój głos? Jak nauczyć się występowania przed kamerą? Niesamowita rozmowa z Sylwią Dąbrowską, która uczy jak występować przed kamerą i nie tylko.
Linki: http://blog.2edu.pl/34/ W tym odcinku: Jak robić live-y? Czy da się polubić swój głos? Jak nauczyć się występowania przed kamerą? Niesamowita rozmowa z Sylwią Dąbrowską, która uczy jak występować przed kamerą i nie tylko.
2EDU #33. Słabe sygnały - historia projektu, który miał być przeciętny, ale...
2018-03-27 20:41:07
Linki na stronie: http://blog.2edu.pl/33 . Chcemy wierzyć, że nic nie dzieje się bez powodu. Nawet jeśli nie rozumiemy początkowo sensu tego co się nam przydarza, to kiedyś małe elementy ułożą się w sensowną całość. Przyzwyczailiśmy się do tego, że istotne informacje, ważne projekty informują o sobie z intensywnością pierwszej letniej burzy. Czujemy, że newsy są ważne. Dzisiaj chcę jednak zwrócić Waszą uwagę na teorię słabych sygnałów i zaprosić do wysłuchania nagrania mojego wystąpienia konferencji zorganizowanej przez stowarzyszenie młodzieżowych inicjatyw twórczych"creator" - IMPACT TALK Co to są słabe sygnały? Pionierem analizy "weak signals" był w latach 70-tych Henry Igor Ansoff, ale szukając definicji, która do mnie przemawia trafiłem na taką: Słabe sygnały to oznaki niewielkie w przeliczeniu na obecne rozmiary danego systemu, ale ogromne w przełożeniu na konsekwencje. Słabe sygnały to wczesne, nieprecyzyjne oznaki nieuchronnie zbliżających się istotnych wydarzeń, zmian które wpłyną, w ściśle nieokreślonej przyszłości, na trajektorię rozwoju danego systemu. Są one określane są jako coś nowego, zaskakującego, niepewnego, irracjonalnego, niewiarygodnego, trudnego do wytropienia, znacznie odległego czasowo od momentu, w którym dane wydarzenia, idee będą już dojrzałe i dominujące. 1. https://www.mckinsey.com/industries/high-tech/our-insights/the-strength-of-weak-signals 2. https://sloanreview.mit.edu/article/how-to-make-sense-of-weak-signals/ 3. http://innovationjournalism.org/archive/INJO-2-11.pdf 4. http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.2307/41164635
Linki na stronie: http://blog.2edu.pl/33.
Chcemy wierzyć, że nic nie dzieje się bez powodu. Nawet jeśli nie rozumiemy początkowo sensu tego co się nam przydarza, to kiedyś małe elementy ułożą się w sensowną całość. Przyzwyczailiśmy się do tego, że istotne informacje, ważne projekty informują o sobie z intensywnością pierwszej letniej burzy. Czujemy, że newsy są ważne. Dzisiaj chcę jednak zwrócić Waszą uwagę na teorię słabych sygnałów i zaprosić do wysłuchania nagrania mojego wystąpienia konferencji zorganizowanej przez stowarzyszenie młodzieżowych inicjatyw twórczych"creator" - IMPACT TALK
Co to są słabe sygnały?
Pionierem analizy "weak signals" był w latach 70-tych Henry Igor Ansoff, ale szukając definicji, która do mnie przemawia trafiłem na taką:
Słabe sygnały to oznaki niewielkie w przeliczeniu na obecne rozmiary danego systemu, ale ogromne w przełożeniu na konsekwencje.
Słabe sygnały to wczesne, nieprecyzyjne oznaki nieuchronnie zbliżających się istotnych wydarzeń, zmian które wpłyną, w ściśle nieokreślonej przyszłości, na
trajektorię rozwoju danego systemu. Są one określane są jako coś nowego, zaskakującego, niepewnego, irracjonalnego, niewiarygodnego, trudnego do wytropienia,
znacznie odległego czasowo od momentu, w którym dane wydarzenia, idee będą już dojrzałe i dominujące.
1. https://www.mckinsey.com/industries/high-tech/our-insights/the-strength-of-weak-signals
2. https://sloanreview.mit.edu/article/how-to-make-sense-of-weak-signals/
3. http://innovationjournalism.org/archive/INJO-2-11.pdf
4. http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.2307/41164635
Chcemy wierzyć, że nic nie dzieje się bez powodu. Nawet jeśli nie rozumiemy początkowo sensu tego co się nam przydarza, to kiedyś małe elementy ułożą się w sensowną całość. Przyzwyczailiśmy się do tego, że istotne informacje, ważne projekty informują o sobie z intensywnością pierwszej letniej burzy. Czujemy, że newsy są ważne. Dzisiaj chcę jednak zwrócić Waszą uwagę na teorię słabych sygnałów i zaprosić do wysłuchania nagrania mojego wystąpienia konferencji zorganizowanej przez stowarzyszenie młodzieżowych inicjatyw twórczych"creator" - IMPACT TALK
Co to są słabe sygnały?
Pionierem analizy "weak signals" był w latach 70-tych Henry Igor Ansoff, ale szukając definicji, która do mnie przemawia trafiłem na taką:
Słabe sygnały to oznaki niewielkie w przeliczeniu na obecne rozmiary danego systemu, ale ogromne w przełożeniu na konsekwencje.
Słabe sygnały to wczesne, nieprecyzyjne oznaki nieuchronnie zbliżających się istotnych wydarzeń, zmian które wpłyną, w ściśle nieokreślonej przyszłości, na
trajektorię rozwoju danego systemu. Są one określane są jako coś nowego, zaskakującego, niepewnego, irracjonalnego, niewiarygodnego, trudnego do wytropienia,
znacznie odległego czasowo od momentu, w którym dane wydarzenia, idee będą już dojrzałe i dominujące.
1. https://www.mckinsey.com/industries/high-tech/our-insights/the-strength-of-weak-signals
2. https://sloanreview.mit.edu/article/how-to-make-sense-of-weak-signals/
3. http://innovationjournalism.org/archive/INJO-2-11.pdf
4. http://journals.sagepub.com/doi/abs/10.2307/41164635
2EDU #32. Gdzie można nauczyć się więcej o sobie? Na Saharę zaprasza Jacek Lisiecki z United Cyclists
2018-03-20 20:13:29
Linki dostępne na: http://blog.2edu.pl/32 W tym odcinku o tym jak znaleźć pasję i o nią dbać, skąd brać energię do realizowania swoich marzeń, jak budować społeczność przyjaciół robiąc LIVE'y na Facebooku i ucząc poprzez Youtube, co może dać Ci wizyta na Saharze, dlaczego warto podróżować, co dzieje się z ludźmi odciętymi od internetu, telefonów i social media, czego można się dowiedzieć o sobie podróżując przez Saharę rowerem?
Linki dostępne na: http://blog.2edu.pl/32 W tym odcinku o tym jak znaleźć pasję i o nią dbać, skąd brać energię do realizowania swoich marzeń, jak budować społeczność przyjaciół robiąc LIVE'y na Facebooku i ucząc poprzez Youtube, co może dać Ci wizyta na Saharze, dlaczego warto podróżować, co dzieje się z ludźmi odciętymi od internetu, telefonów i social media, czego można się dowiedzieć o sobie podróżując przez Saharę rowerem?
2EDU #31. Czy warto nagrywać podkast?
2018-03-13 22:24:32
Wszystkie linki: http://blog.2edu.pl/31 W tym odcinku: rok pokastowania w liczbach, moje wnioski przegląd technologii, którą wykorzystuję, lista fuckupów, podziękowania, plany na przyszłość i ważne pytanie.
Wszystkie linki: http://blog.2edu.pl/31 W tym odcinku: rok pokastowania w liczbach, moje wnioski przegląd technologii, którą wykorzystuję, lista fuckupów, podziękowania, plany na przyszłość i ważne pytanie.
2EDU #30. Dlaczego strona WWW dla uczelni, to nie taka prosta sprawa? - Miłosz Bażela Xfive
2018-03-07 09:17:01
Linki na stronie: http://blog.2edu.pl/30/ , a w odcinku rozmowa z CEO firmy XFive, która na bazie WordPressa stworzyła rozwiązanie służące tworzeniu stron WWW dla uczelni.
Linki na stronie: http://blog.2edu.pl/30/, a w odcinku rozmowa z CEO firmy XFive, która na bazie WordPressa stworzyła rozwiązanie służące tworzeniu stron WWW dla uczelni.
2EDU #29. Czym są narzędzia autorskie? - Storyline, Captivate, Camtasia i inne.
2018-02-27 22:47:39
Wersja blogowa i linki: http://blog.2edu.pl/29 Kurs Storyline: http://2edu.pl/szkolenia/articulate-storyline-360/ W tym odcinku: - Czym są narzędzia autorskie? - Jak można podzielić narzędzia stosowane w szkoleniach online? - Storyline i Captivate jako punkty odniesienia - Od czego zacząć ucząc online - Zniżka na kurs online dot. Storyline
Wersja blogowa i linki: http://blog.2edu.pl/29
Kurs Storyline: http://2edu.pl/szkolenia/articulate-storyline-360/
W tym odcinku:
- Czym są narzędzia autorskie?
- Jak można podzielić narzędzia stosowane w szkoleniach online?
- Storyline i Captivate jako punkty odniesienia
- Od czego zacząć ucząc online
- Zniżka na kurs online dot. Storyline
Kurs Storyline: http://2edu.pl/szkolenia/articulate-storyline-360/
W tym odcinku:
- Czym są narzędzia autorskie?
- Jak można podzielić narzędzia stosowane w szkoleniach online?
- Storyline i Captivate jako punkty odniesienia
- Od czego zacząć ucząc online
- Zniżka na kurs online dot. Storyline
2EDU #28. Jak budować markę osobistą w internecie i nie tylko? - Paweł Badura
2018-02-20 20:06:18
Wersja blogowa i linki: http://blog.2edu.pl/28 Kiedy po raz pierwszy usłyszałem, że jest coś takiego jak marka osobista, zdałem sobie sprawę, że swoimi działaniami w internecie i poza nim właśnie coś takiego buduję. Pytanie tylko, czy robiłbym to bez wiedzy, że jest to marka osobista? Oczywiście! Śmiem twierdzić, że marka osobista istniała dużo wcześniej niż powstało słowo marka, a tym bardziej marka osobista. Przecież nawet starożytni rzemieślnicy konkurowali ze sobą. Kiedy na przykład pomyślicie o stali, to stal damasceńska oznacza oczywiście określony typ i proces powstawania, ale to hutnicy i kowale z Damaszku zbudowali swoją „grupową” markę, która przeżyłaby ich i zapewne również ich najśmielsze oczekiwania.
Wersja blogowa i linki: http://blog.2edu.pl/28
Kiedy po raz pierwszy usłyszałem, że jest coś takiego jak marka osobista, zdałem sobie sprawę, że swoimi działaniami w internecie i poza nim właśnie coś takiego buduję. Pytanie tylko, czy robiłbym to bez wiedzy, że jest to marka osobista? Oczywiście! Śmiem twierdzić, że marka osobista istniała dużo wcześniej niż powstało słowo marka, a tym bardziej marka osobista. Przecież nawet starożytni rzemieślnicy konkurowali ze sobą. Kiedy na przykład pomyślicie o stali, to stal damasceńska oznacza oczywiście określony typ i proces powstawania, ale to hutnicy i kowale z Damaszku zbudowali swoją „grupową” markę, która przeżyłaby ich i zapewne również ich najśmielsze oczekiwania.
Kiedy po raz pierwszy usłyszałem, że jest coś takiego jak marka osobista, zdałem sobie sprawę, że swoimi działaniami w internecie i poza nim właśnie coś takiego buduję. Pytanie tylko, czy robiłbym to bez wiedzy, że jest to marka osobista? Oczywiście! Śmiem twierdzić, że marka osobista istniała dużo wcześniej niż powstało słowo marka, a tym bardziej marka osobista. Przecież nawet starożytni rzemieślnicy konkurowali ze sobą. Kiedy na przykład pomyślicie o stali, to stal damasceńska oznacza oczywiście określony typ i proces powstawania, ale to hutnicy i kowale z Damaszku zbudowali swoją „grupową” markę, która przeżyłaby ich i zapewne również ich najśmielsze oczekiwania.