Nauka To Lubię

Spora część mojego życia to tzw. seria fortunnych zdarzeń. Chciałem zostać lekarzem, a zostałem fizykiem. Pojechałem zwiedzać Wiedeń, a poznałem żonę. Chciałem robić doktorat i wyjechałem na prawie 4 lata do największego centrum naukowego w Europie. Chcieliśmy powiększyć rodzinę i urodziły się bliźniaki. W końcu wróciliśmy z emigracji, żebym mógł zostać naukowcem, a zostałem dziennikarzem.

Nazywam się Tomasz Rożek. Z wykształcenia jestem fizykiem a z zawodu dziennikarzem naukowym. Kieruję działem naukowym w tygodniku Gość Niedzielny. Współpracuję lub współpracowałem z wieloma mediami m.in.: z redakcjami: Pytanie na Śniadanie, Teleexpress, Dzień Dobry TVN; Wiedzą i Życiem, magazynem National Geographic, Gazetą Wyborczą, Rzeczpospolitą, magazynem Focus. Byłem autorem oraz prowadzącym program Sonda2 w TVP2. Wspóltworzyłem programy radiowe: „Pytania z kosmosu” oraz Klub Trójki.

Piszę nie tylko dla periodyków. Moja pierwsza książka „Nauka – po prostu. Wywiady z wybitnymi” (2011, Demart) została uznana za najlepszą książkę popularno-naukową sezonu 2010-2011. W 2012 roku napisałem „Nauka – to lubię. Od ziarnka piasku do gwiazd” (WAB). W 2014 roku ukazała się moja książka „Kosmos” (WAB). W 2015 roku ukazał się „Człowiek” (WAB). To dwie części pop-naukowej trylogii. W trzeciej części opiszę mikrokosmos.

Prowadzę pop-naukowego vbloga Nauka. To lubię i facebookowy fanpage Nauka.To lubię. A od teraz także podcast.

Jestem obecny w dyskusjach na Twiterze oraz Instagramie.

Jestem szczęśliwym tatą bliźniaków Zuzi i Janka, oraz mężem Ani. Mieszkamy na Śląsku.


Odcinki od najnowszych:

Naukowe kulisy opony. Jak działa coś, co toczy świat?
2025-04-17 17:00:00

#płatna współpraca Czy opona może być fascynująca? Może — zwłaszcza jeśli opowiada o niej Tomasz Rożek. W tym odcinku poznasz historię i konstrukcję opon od A do Z: od naturalnego kauczuku po symulacje komputerowe i materiały kompozytowe. A także dowiesz się, jak za pomocą… opony możesz posadzić drzewo! Partnerem odcinka jest Oponeo.pl — lider w sprzedaży opon online. Kupując komplet opon z usługą montażu i oddając zużyte ogumienie w serwisie oznaczonym logo #KręciNasRecykling (do 22 kwietnia), Oponeo.pl posadzi drzewo za każdy komplet.
#płatna współpraca Czy opona może być fascynująca? Może — zwłaszcza jeśli opowiada o niej Tomasz Rożek. W tym odcinku poznasz historię i konstrukcję opon od A do Z: od naturalnego kauczuku po symulacje komputerowe i materiały kompozytowe. A także dowiesz się, jak za pomocą… opony możesz posadzić drzewo! Partnerem odcinka jest Oponeo.pl — lider w sprzedaży opon online. Kupując komplet opon z usługą montażu i oddając zużyte ogumienie w serwisie oznaczonym logo #KręciNasRecykling (do 22 kwietnia), Oponeo.pl posadzi drzewo za każdy komplet.

Gagarin - tragiczna historia uśmiechniętego kosmonauty
2025-04-14 10:56:54

12 kwietnia 1961 roku. Dzień, który zapisał się w historii ludzkości – oto pierwszy człowiek w dociera do kosmosu. Wbrew propagandowym obrazom, życie Gagarina było pełne wyzwań, od historycznego lotu Wostoka 1, który uczynił go światową ikoną, po jego rolę w politycznych rozgrywkach ZSRR i rywalizacji z USA. Zobacz, jak symbol ZSRR zmagał się z ograniczeniami i trudnościami po swoim powrocie. Czy jego tragiczna śmierć w katastrofie lotniczej była jedynie wypadkiem? Posłuchaj o kulisach życia Jurija Gagarina – od syna stolarza do postaci, która na zawsze zmieniła spojrzenie na kosmos. Dowiedz się więcej o jego awarii podczas lotu, problemach po […]
12 kwietnia 1961 roku. Dzień, który zapisał się w historii ludzkości – oto pierwszy człowiek w dociera do kosmosu. Wbrew propagandowym obrazom, życie Gagarina było pełne wyzwań, od historycznego lotu Wostoka 1, który uczynił go światową ikoną, po jego rolę w politycznych rozgrywkach ZSRR i rywalizacji z USA. Zobacz, jak symbol ZSRR zmagał się z ograniczeniami i trudnościami po swoim powrocie. Czy jego tragiczna śmierć w katastrofie lotniczej była jedynie wypadkiem? Posłuchaj o kulisach życia Jurija Gagarina – od syna stolarza do postaci, która na zawsze zmieniła spojrzenie na kosmos. Dowiedz się więcej o jego awarii podczas lotu, problemach po […]

Po co nam surowce z kosmosu? - dr Jakub Ciążela
2025-04-11 11:19:36

Górnictwo kosmiczne to dynamicznie rozwijająca się dziedzina, która w ciągu najbliższej dekady może przestać być domeną science fiction. Choć główne zastosowanie surowców pozyskanych w kosmosie będzie związane z budową i utrzymaniem infrastruktury poza Ziemią, potencjał Helu-3 jako paliwa fuzyjnego może w przyszłości stanowić unikalne połączenie między Ziemią a zasobami Księżyca. Polska, koncentrując się na geologicznej eksploracji kosmosu, ma szansę odegrać znaczącą rolę w początkowej fazie rozwoju tego nowego sektora przemysłu. Niemniej jednak, wiele wyzwań technologicznych, prawnych i ekonomicznych wciąż pozostaje do rozwiązania. Projekt „Kopernik, Skłodowska-Curie i Czochralski byliby dumni”, którego celem jest popularyzacja nauki i roli Polaków w rozwoju: sztucznej […]
Górnictwo kosmiczne to dynamicznie rozwijająca się dziedzina, która w ciągu najbliższej dekady może przestać być domeną science fiction. Choć główne zastosowanie surowców pozyskanych w kosmosie będzie związane z budową i utrzymaniem infrastruktury poza Ziemią, potencjał Helu-3 jako paliwa fuzyjnego może w przyszłości stanowić unikalne połączenie między Ziemią a zasobami Księżyca. Polska, koncentrując się na geologicznej eksploracji kosmosu, ma szansę odegrać znaczącą rolę w początkowej fazie rozwoju tego nowego sektora przemysłu. Niemniej jednak, wiele wyzwań technologicznych, prawnych i ekonomicznych wciąż pozostaje do rozwiązania. Projekt „Kopernik, Skłodowska-Curie i Czochralski byliby dumni”, którego celem jest popularyzacja nauki i roli Polaków w rozwoju: sztucznej […]

E-papieros blisko Ciebie? TAK CI ZAGRAŻA
2025-04-10 17:02:19

Czy e-papierosy szkodzą tylko osobom, które je używają? A może aerozol z e-papierosów wpływa także na osoby w ich otoczeniu? W tym odcinku Tomasz Rożek analizuje wyniki najnowszych badań naukowych, by odpowiedzieć na pytanie: czy bierne wapowanie jest szkodliwe dla zdrowia? Co znajdziesz w odcinku:– Co naprawdę znajduje się w aerozolu z e-papierosów– Jakie są poziomy nikotyny, pyłów PM2.5, metali ciężkich i innych związków– Jakie są różnice między tradycyjnym dymem a „parą” z e-papierosów– Czy kobiety w ciąży i dzieci są szczególnie narażone– Dlaczego temat biernego wapowania jest wciąż słabo zbadany Zaskakujące dane, ważne wnioski i duża dawka nauki o […]
Czy e-papierosy szkodzą tylko osobom, które je używają? A może aerozol z e-papierosów wpływa także na osoby w ich otoczeniu? W tym odcinku Tomasz Rożek analizuje wyniki najnowszych badań naukowych, by odpowiedzieć na pytanie: czy bierne wapowanie jest szkodliwe dla zdrowia? Co znajdziesz w odcinku:– Co naprawdę znajduje się w aerozolu z e-papierosów– Jakie są poziomy nikotyny, pyłów PM2.5, metali ciężkich i innych związków– Jakie są różnice między tradycyjnym dymem a „parą” z e-papierosów– Czy kobiety w ciąży i dzieci są szczególnie narażone– Dlaczego temat biernego wapowania jest wciąż słabo zbadany Zaskakujące dane, ważne wnioski i duża dawka nauki o […]

Wpływ edukacji na młody mózg - Przewodnik po rozumie #5
2025-04-08 17:17:46

W naszej kolejnej rozmowie z cyklu profesor Marek Kaczmarzyk przedstawia neurobiologiczne spojrzenie na system edukacji, wskazując na liczne obszary, w których obecny model nie jest optymalny dla naturalnych skłonności i funkcjonowania mózgu dziecka. Posłuchajcie jakie jest m.in. znaczenie ruchu w procesach poznawczych, negatywny wpływ sztywnych norm i nadmiernego stresu, a także złożoność kwestii związanych z wprowadzaniem technologii. Kluczowa rola rodziców i pewne modyfikacje w szkole mogłyby pomóc dzieciakom rozwinąć pełen potencjał ich młodego mózgu. * Odcinek powstał dzięki wsparciu Widzów: zrzutka.pl/NaukaToLubie
W naszej kolejnej rozmowie z cyklu profesor Marek Kaczmarzyk przedstawia neurobiologiczne spojrzenie na system edukacji, wskazując na liczne obszary, w których obecny model nie jest optymalny dla naturalnych skłonności i funkcjonowania mózgu dziecka. Posłuchajcie jakie jest m.in. znaczenie ruchu w procesach poznawczych, negatywny wpływ sztywnych norm i nadmiernego stresu, a także złożoność kwestii związanych z wprowadzaniem technologii. Kluczowa rola rodziców i pewne modyfikacje w szkole mogłyby pomóc dzieciakom rozwinąć pełen potencjał ich młodego mózgu. * Odcinek powstał dzięki wsparciu Widzów: zrzutka.pl/NaukaToLubie

Za co płacimy w AI?
2025-04-07 09:36:36

Zastanawiasz się, czy AI musi być takie drogie? Politycy obiecują miliardy na rozwój tej technologii, a tymczasem pojawił się chiński model DeepSeek R1, który według twórców kosztował tylko kilka milionów dolarów, w przeciwieństwie do o wiele droższych modeli OpenAI czy Google. W tym filmie wyjaśniam, na co idą ogromne pieniądze w AI. Trenowanie modeli na gigantycznych zbiorach danych, wymagające drogiego sprzętu i energii, jest kluczowym kosztem. Pozyskiwanie i przetwarzanie danych, jak również trening na bilionach tokenów, generują duże wydatki. Utrzymanie serwerowni i zatrudnienie specjalistów to kolejne istotne koszty. Niby algorytmy stają się efektywniejsze, ale zapotrzebowanie na zaawansowaną AI stale rośnie. […]
Zastanawiasz się, czy AI musi być takie drogie? Politycy obiecują miliardy na rozwój tej technologii, a tymczasem pojawił się chiński model DeepSeek R1, który według twórców kosztował tylko kilka milionów dolarów, w przeciwieństwie do o wiele droższych modeli OpenAI czy Google. W tym filmie wyjaśniam, na co idą ogromne pieniądze w AI. Trenowanie modeli na gigantycznych zbiorach danych, wymagające drogiego sprzętu i energii, jest kluczowym kosztem. Pozyskiwanie i przetwarzanie danych, jak również trening na bilionach tokenów, generują duże wydatki. Utrzymanie serwerowni i zatrudnienie specjalistów to kolejne istotne koszty. Niby algorytmy stają się efektywniejsze, ale zapotrzebowanie na zaawansowaną AI stale rośnie. […]

Gdy porno przestaje być sexy – prof. Mateusz Gola w rozmowie z Tomaszem Rożkiem
2025-04-02 14:37:15

Czy pornografia może uzależniać tak jak narkotyki lub hazard? W tym odcinku Tomasz Rożek rozmawia z prof. Mateuszem Golą – psychologiem i neurokognitywistą – o tym, kiedy pornografia przestaje być niewinną rozrywką, a staje się źródłem problemów emocjonalnych, psychicznych i społecznych.
Czy pornografia może uzależniać tak jak narkotyki lub hazard? W tym odcinku Tomasz Rożek rozmawia z prof. Mateuszem Golą – psychologiem i neurokognitywistą – o tym, kiedy pornografia przestaje być niewinną rozrywką, a staje się źródłem problemów emocjonalnych, psychicznych i społecznych.

Czy Polska ma większe złoża niż Ukraina?
2025-04-01 14:56:24

Czy zastanawiałeś się kiedyś, czy Polska ma dostęp do metali ziem rzadkich, surowców absolutnie niezbędnych w dzisiejszym świecie? Ostatnie wydarzenia na Ukrainie wywołały wiele dyskusji na ten temat, często błędnie sugerując bogactwo tego kraju w te pierwiastki. Ale jak sytuacja wygląda w Polsce? W tym filmie sprawdzam jakie są rzeczywiste zasoby metali ziem rzadkich w Polsce. I choć oficjalne szacunki na rok 2024 mówią o około pół tysiąca ton, to w świetle prawa geologicznego i górniczego nie możemy mówić o złożach w sensie ekonomicznie opłacalnym. Co się za tym kryje i czy może się to zmienić? Źródła informacji:Bagiński, B. (2022). […]
Czy zastanawiałeś się kiedyś, czy Polska ma dostęp do metali ziem rzadkich, surowców absolutnie niezbędnych w dzisiejszym świecie? Ostatnie wydarzenia na Ukrainie wywołały wiele dyskusji na ten temat, często błędnie sugerując bogactwo tego kraju w te pierwiastki. Ale jak sytuacja wygląda w Polsce? W tym filmie sprawdzam jakie są rzeczywiste zasoby metali ziem rzadkich w Polsce. I choć oficjalne szacunki na rok 2024 mówią o około pół tysiąca ton, to w świetle prawa geologicznego i górniczego nie możemy mówić o złożach w sensie ekonomicznie opłacalnym. Co się za tym kryje i czy może się to zmienić? Źródła informacji:Bagiński, B. (2022). […]

Czy AI to tylko zabawka? - prof. Piotr Durka
2025-03-31 13:40:02

Hype, zagrożenie, manipulacja – czym jest tzw. „sztuczna inteligencja” – o tym rozmawiam z profesorem Piotrem Durką. Czy nasze rozleniwienie pogorszy sytuację? Poruszamy tematy ostrożności, edukacji i konsekwencji uproszczenia pracy z algorytmami. Posłuchaj niezwykle ciekawej rozmowy o obecnej definicji AI i różnicy, która z tego wynika. https://www.money.pl/gospodarka/kolej… Projekt „Kopernik, Skłodowska-Curie i Czochralski byliby dumni”, którego celem jest popularyzacja nauki i roli Polaków w rozwoju: sztucznej inteligencji, technologii kosmicznych i energetyki, jest dofinansowany ze środków budżetu państwa w ramach programu “Społeczna Odpowiedzialność Nauki II” Ministra Edukacji i Nauki. Kwota dofinansowania: 483 000 zł, całkowita wartość 664 500 zł, umowa z dn. […]
Hype, zagrożenie, manipulacja – czym jest tzw. „sztuczna inteligencja” – o tym rozmawiam z profesorem Piotrem Durką. Czy nasze rozleniwienie pogorszy sytuację? Poruszamy tematy ostrożności, edukacji i konsekwencji uproszczenia pracy z algorytmami. Posłuchaj niezwykle ciekawej rozmowy o obecnej definicji AI i różnicy, która z tego wynika. https://www.money.pl/gospodarka/kolej… Projekt „Kopernik, Skłodowska-Curie i Czochralski byliby dumni”, którego celem jest popularyzacja nauki i roli Polaków w rozwoju: sztucznej inteligencji, technologii kosmicznych i energetyki, jest dofinansowany ze środków budżetu państwa w ramach programu “Społeczna Odpowiedzialność Nauki II” Ministra Edukacji i Nauki. Kwota dofinansowania: 483 000 zł, całkowita wartość 664 500 zł, umowa z dn. […]

Czy biologiczny mózg wciąż wygrywa? - rozmowa z prof. Włodzisławem Duchem
2025-03-31 13:28:20

Projekt „Kopernik, Skłodowska-Curie i Czochralski byliby dumni”, którego celem jest popularyzacja nauki i roli Polaków w rozwoju: sztucznej inteligencji, technologii kosmicznych i energetyki, jest dofinansowany ze środków budżetu państwa w ramach programu “Społeczna Odpowiedzialność Nauki II” Ministra Edukacji i Nauki. Kwota dofinansowania: 483 000 zł, całkowita wartość 664 500 zł, umowa z dn. 20.07.2023
Projekt „Kopernik, Skłodowska-Curie i Czochralski byliby dumni”, którego celem jest popularyzacja nauki i roli Polaków w rozwoju: sztucznej inteligencji, technologii kosmicznych i energetyki, jest dofinansowany ze środków budżetu państwa w ramach programu “Społeczna Odpowiedzialność Nauki II” Ministra Edukacji i Nauki. Kwota dofinansowania: 483 000 zł, całkowita wartość 664 500 zł, umowa z dn. 20.07.2023

Informacja dotycząca prawa autorskich: Wszelka prezentowana tu zawartość podkastu jest własnością jego autora

Wyszukiwanie

Kategorie